CE2 · Numération · Fiche 0837
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0837 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 431 … 803.
Complète avec <, > ou = : 277 … 298.
Complète avec <, > ou = : 673 … 57.
Complète avec <, > ou = : 880 … 568.
Complète avec <, > ou = : 56 … 33.
Complète avec <, > ou = : 151 … 185.
Complète avec <, > ou = : 586 … 233.
Complète avec <, > ou = : 751 … 234.
Complète avec <, > ou = : 522 … 215.
Complète avec <, > ou = : 952 … 801.
Complète avec <, > ou = : 577 … 590.
Complète avec <, > ou = : 9 … 433.
Complète avec <, > ou = : 871 … 460.
Complète avec <, > ou = : 450 … 98.
Complète avec <, > ou = : 387 … 824.
Complète avec <, > ou = : 614 … 808.
Complète avec <, > ou = : 452 … 635.
Complète avec <, > ou = : 326 … 602.
Complète avec <, > ou = : 597 … 239.
Complète avec <, > ou = : 266 … 238.
Référence : AJ-ECOLE-020128 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020128/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0837
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
431 est plus petit que 803.
2 Voir la réponse et l’explication
<
277 est plus petit que 298.
3 Voir la réponse et l’explication
>
673 est plus grand que 57.
4 Voir la réponse et l’explication
>
880 est plus grand que 568.
5 Voir la réponse et l’explication
>
56 est plus grand que 33.
6 Voir la réponse et l’explication
<
151 est plus petit que 185.
7 Voir la réponse et l’explication
>
586 est plus grand que 233.
8 Voir la réponse et l’explication
>
751 est plus grand que 234.
9 Voir la réponse et l’explication
>
522 est plus grand que 215.
10 Voir la réponse et l’explication
>
952 est plus grand que 801.
11 Voir la réponse et l’explication
<
577 est plus petit que 590.
12 Voir la réponse et l’explication
<
9 est plus petit que 433.
13 Voir la réponse et l’explication
>
871 est plus grand que 460.
14 Voir la réponse et l’explication
>
450 est plus grand que 98.
15 Voir la réponse et l’explication
<
387 est plus petit que 824.
16 Voir la réponse et l’explication
<
614 est plus petit que 808.
17 Voir la réponse et l’explication
<
452 est plus petit que 635.
18 Voir la réponse et l’explication
<
326 est plus petit que 602.
19 Voir la réponse et l’explication
>
597 est plus grand que 239.
20 Voir la réponse et l’explication
>
266 est plus grand que 238.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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