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CE2 · Numération · Fiche 0672

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0672 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0672

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 977 … 117.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 350 … 247.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 421 … 865.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 441 … 946.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 451 … 338.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 522 … 527.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 905 … 794.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 749 … 568.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 954 … 878.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 682 … 631.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 435 … 515.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 760 … 433.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 116 … 597.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 175 … 995.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 653 … 757.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 725 … 824.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 572 … 96.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 780 … 106.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 871 … 460.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019963 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019963/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0672

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

977 est plus grand que 117.

2 Voir la réponse et l’explication

>

350 est plus grand que 247.

3 Voir la réponse et l’explication

<

421 est plus petit que 865.

4 Voir la réponse et l’explication

<

441 est plus petit que 946.

5 Voir la réponse et l’explication

>

451 est plus grand que 338.

6 Voir la réponse et l’explication

<

522 est plus petit que 527.

7 Voir la réponse et l’explication

>

905 est plus grand que 794.

8 Voir la réponse et l’explication

>

749 est plus grand que 568.

9 Voir la réponse et l’explication

>

954 est plus grand que 878.

10 Voir la réponse et l’explication

>

682 est plus grand que 631.

11 Voir la réponse et l’explication

<

435 est plus petit que 515.

12 Voir la réponse et l’explication

>

760 est plus grand que 433.

13 Voir la réponse et l’explication

>

929 est plus grand que 467.

14 Voir la réponse et l’explication

<

116 est plus petit que 597.

15 Voir la réponse et l’explication

<

175 est plus petit que 995.

16 Voir la réponse et l’explication

<

653 est plus petit que 757.

17 Voir la réponse et l’explication

<

725 est plus petit que 824.

18 Voir la réponse et l’explication

>

572 est plus grand que 96.

19 Voir la réponse et l’explication

>

780 est plus grand que 106.

20 Voir la réponse et l’explication

>

871 est plus grand que 460.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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