CE2 · Numération · Fiche 0606
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0606 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 350 … 713.
Complète avec <, > ou = : 464 … 389.
Complète avec <, > ou = : 369 … 974.
Complète avec <, > ou = : 467 … 155.
Complète avec <, > ou = : 492 … 424.
Complète avec <, > ou = : 289 … 817.
Complète avec <, > ou = : 987 … 617.
Complète avec <, > ou = : 402 … 743.
Complète avec <, > ou = : 630 … 781.
Complète avec <, > ou = : 653 … 757.
Complète avec <, > ou = : 323 … 918.
Complète avec <, > ou = : 423 … 669.
Complète avec <, > ou = : 809 … 530.
Complète avec <, > ou = : 805 … 564.
Complète avec <, > ou = : 731 … 665.
Complète avec <, > ou = : 618 … 640.
Complète avec <, > ou = : 211 … 980.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Complète avec <, > ou = : 283 … 148.
Complète avec <, > ou = : 606 … 228.
Référence : AJ-ECOLE-019897 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019897/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0606
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
350 est plus petit que 713.
2 Voir la réponse et l’explication
>
464 est plus grand que 389.
3 Voir la réponse et l’explication
<
369 est plus petit que 974.
4 Voir la réponse et l’explication
>
467 est plus grand que 155.
5 Voir la réponse et l’explication
>
492 est plus grand que 424.
6 Voir la réponse et l’explication
<
289 est plus petit que 817.
7 Voir la réponse et l’explication
>
987 est plus grand que 617.
8 Voir la réponse et l’explication
<
402 est plus petit que 743.
9 Voir la réponse et l’explication
<
630 est plus petit que 781.
10 Voir la réponse et l’explication
<
653 est plus petit que 757.
11 Voir la réponse et l’explication
<
323 est plus petit que 918.
12 Voir la réponse et l’explication
<
423 est plus petit que 669.
13 Voir la réponse et l’explication
>
809 est plus grand que 530.
14 Voir la réponse et l’explication
>
805 est plus grand que 564.
15 Voir la réponse et l’explication
>
731 est plus grand que 665.
16 Voir la réponse et l’explication
<
618 est plus petit que 640.
17 Voir la réponse et l’explication
<
211 est plus petit que 980.
18 Voir la réponse et l’explication
<
328 est plus petit que 521.
19 Voir la réponse et l’explication
>
283 est plus grand que 148.
20 Voir la réponse et l’explication
>
606 est plus grand que 228.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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