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CE2 · Numération · Fiche 0570

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0570 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0570

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 832 … 652.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 550 … 78.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 522 … 215.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 629 … 507.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 713 … 608.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 606 … 228.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 195 … 141.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 228 … 797.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 673 … 57.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 31 … 430.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 86 … 591.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 360 … 282.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 894 … 406.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 275 … 839.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 8 … 12.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019861 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019861/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0570

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

832 est plus grand que 652.

2 Voir la réponse et l’explication

>

550 est plus grand que 78.

3 Voir la réponse et l’explication

>

522 est plus grand que 215.

4 Voir la réponse et l’explication

>

629 est plus grand que 507.

5 Voir la réponse et l’explication

>

713 est plus grand que 608.

6 Voir la réponse et l’explication

>

606 est plus grand que 228.

7 Voir la réponse et l’explication

>

195 est plus grand que 141.

8 Voir la réponse et l’explication

<

228 est plus petit que 797.

9 Voir la réponse et l’explication

>

673 est plus grand que 57.

10 Voir la réponse et l’explication

<

31 est plus petit que 430.

11 Voir la réponse et l’explication

<

86 est plus petit que 591.

12 Voir la réponse et l’explication

>

360 est plus grand que 282.

13 Voir la réponse et l’explication

>

894 est plus grand que 406.

14 Voir la réponse et l’explication

<

275 est plus petit que 839.

15 Voir la réponse et l’explication

<

8 est plus petit que 12.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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