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CE2 · Numération · Fiche 0465

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0465 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0465

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 49 … 855.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 3 … 866.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 289 … 817.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 467 … 155.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 201 … 371.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 150 … 657.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 776 … 670.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 793 … 115.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 827 … 897.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 498 … 176.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 371 … 365.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 324 … 658.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 693 … 611.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 533 … 404.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 350 … 192.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019756 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019756/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0465

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

49 est plus petit que 855.

2 Voir la réponse et l’explication

<

3 est plus petit que 866.

3 Voir la réponse et l’explication

<

289 est plus petit que 817.

4 Voir la réponse et l’explication

>

467 est plus grand que 155.

5 Voir la réponse et l’explication

<

201 est plus petit que 371.

6 Voir la réponse et l’explication

<

150 est plus petit que 657.

7 Voir la réponse et l’explication

>

776 est plus grand que 670.

8 Voir la réponse et l’explication

>

793 est plus grand que 115.

9 Voir la réponse et l’explication

<

827 est plus petit que 897.

10 Voir la réponse et l’explication

>

498 est plus grand que 176.

11 Voir la réponse et l’explication

>

371 est plus grand que 365.

12 Voir la réponse et l’explication

<

324 est plus petit que 658.

13 Voir la réponse et l’explication

>

693 est plus grand que 611.

14 Voir la réponse et l’explication

>

533 est plus grand que 404.

15 Voir la réponse et l’explication

>

350 est plus grand que 192.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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