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CE2 · Numération · Fiche 0401

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0401 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0401

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 463 … 999.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 126 … 208.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 113 … 120.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 283 … 863.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 135 … 808.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 934 … 928.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 987 … 202.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 85 … 418.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 568 … 708.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 28 … 260.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 289 … 817.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 752 … 722.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 498 … 176.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 335 … 579.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 714 … 891.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 7 … 596.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 786 … 127.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 134 … 341.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 142 … 154.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019692 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019692/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0401

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

463 est plus petit que 999.

2 Voir la réponse et l’explication

<

126 est plus petit que 208.

3 Voir la réponse et l’explication

<

113 est plus petit que 120.

4 Voir la réponse et l’explication

<

283 est plus petit que 863.

5 Voir la réponse et l’explication

<

135 est plus petit que 808.

6 Voir la réponse et l’explication

>

934 est plus grand que 928.

7 Voir la réponse et l’explication

>

987 est plus grand que 202.

8 Voir la réponse et l’explication

<

85 est plus petit que 418.

9 Voir la réponse et l’explication

<

568 est plus petit que 708.

10 Voir la réponse et l’explication

<

28 est plus petit que 260.

11 Voir la réponse et l’explication

<

289 est plus petit que 817.

12 Voir la réponse et l’explication

>

752 est plus grand que 722.

13 Voir la réponse et l’explication

>

498 est plus grand que 176.

14 Voir la réponse et l’explication

<

335 est plus petit que 579.

15 Voir la réponse et l’explication

<

714 est plus petit que 891.

16 Voir la réponse et l’explication

>

929 est plus grand que 467.

17 Voir la réponse et l’explication

<

7 est plus petit que 596.

18 Voir la réponse et l’explication

>

786 est plus grand que 127.

19 Voir la réponse et l’explication

<

134 est plus petit que 341.

20 Voir la réponse et l’explication

<

142 est plus petit que 154.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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