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CE2 · Numération · Fiche 0392

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0392 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0392

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 988 … 857.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 376 … 590.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 723 … 894.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 451 … 585.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 351 … 783.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 717 … 514.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 98 … 601.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 589 … 788.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 937 … 749.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 70 … 953.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 987 … 617.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 274 … 493.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 881 … 163.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 350 … 713.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 387 … 824.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 150 … 657.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 768 … 775.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 916 … 652.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 404 … 299.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 755 … 666.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019683 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019683/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0392

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

988 est plus grand que 857.

2 Voir la réponse et l’explication

<

376 est plus petit que 590.

3 Voir la réponse et l’explication

<

723 est plus petit que 894.

4 Voir la réponse et l’explication

<

451 est plus petit que 585.

5 Voir la réponse et l’explication

<

351 est plus petit que 783.

6 Voir la réponse et l’explication

>

717 est plus grand que 514.

7 Voir la réponse et l’explication

<

98 est plus petit que 601.

8 Voir la réponse et l’explication

<

589 est plus petit que 788.

9 Voir la réponse et l’explication

>

937 est plus grand que 749.

10 Voir la réponse et l’explication

<

70 est plus petit que 953.

11 Voir la réponse et l’explication

>

987 est plus grand que 617.

12 Voir la réponse et l’explication

<

274 est plus petit que 493.

13 Voir la réponse et l’explication

>

881 est plus grand que 163.

14 Voir la réponse et l’explication

<

350 est plus petit que 713.

15 Voir la réponse et l’explication

<

387 est plus petit que 824.

16 Voir la réponse et l’explication

<

150 est plus petit que 657.

17 Voir la réponse et l’explication

<

768 est plus petit que 775.

18 Voir la réponse et l’explication

>

916 est plus grand que 652.

19 Voir la réponse et l’explication

>

404 est plus grand que 299.

20 Voir la réponse et l’explication

>

755 est plus grand que 666.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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