CE2 · Numération · Fiche 0290
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0290 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 588 … 946.
Complète avec <, > ou = : 597 … 108.
Complète avec <, > ou = : 775 … 339.
Complète avec <, > ou = : 314 … 969.
Complète avec <, > ou = : 260 … 367.
Complète avec <, > ou = : 823 … 70.
Complète avec <, > ou = : 222 … 56.
Complète avec <, > ou = : 988 … 801.
Complète avec <, > ou = : 440 … 907.
Complète avec <, > ou = : 40 … 979.
Complète avec <, > ou = : 533 … 404.
Complète avec <, > ou = : 90 … 569.
Complète avec <, > ou = : 784 … 661.
Complète avec <, > ou = : 247 … 547.
Complète avec <, > ou = : 431 … 764.
Complète avec <, > ou = : 485 … 538.
Complète avec <, > ou = : 31 … 31.
Complète avec <, > ou = : 795 … 890.
Complète avec <, > ou = : 369 … 451.
Complète avec <, > ou = : 592 … 968.
Référence : AJ-ECOLE-019581 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019581/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0290
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
588 est plus petit que 946.
2 Voir la réponse et l’explication
>
597 est plus grand que 108.
3 Voir la réponse et l’explication
>
775 est plus grand que 339.
4 Voir la réponse et l’explication
<
314 est plus petit que 969.
5 Voir la réponse et l’explication
<
260 est plus petit que 367.
6 Voir la réponse et l’explication
>
823 est plus grand que 70.
7 Voir la réponse et l’explication
>
222 est plus grand que 56.
8 Voir la réponse et l’explication
>
988 est plus grand que 801.
9 Voir la réponse et l’explication
<
440 est plus petit que 907.
10 Voir la réponse et l’explication
<
40 est plus petit que 979.
11 Voir la réponse et l’explication
>
533 est plus grand que 404.
12 Voir la réponse et l’explication
<
90 est plus petit que 569.
13 Voir la réponse et l’explication
>
784 est plus grand que 661.
14 Voir la réponse et l’explication
<
247 est plus petit que 547.
15 Voir la réponse et l’explication
<
431 est plus petit que 764.
16 Voir la réponse et l’explication
<
485 est plus petit que 538.
17 Voir la réponse et l’explication
=
31 est égal à 31.
18 Voir la réponse et l’explication
<
795 est plus petit que 890.
19 Voir la réponse et l’explication
<
369 est plus petit que 451.
20 Voir la réponse et l’explication
<
592 est plus petit que 968.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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