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CE2 · Numération · Fiche 0212

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0212 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0212

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 106 … 516.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 142 … 154.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 866 … 394.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 832 … 652.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 864 … 137.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 684 … 18.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 214 … 336.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 871 … 460.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 978 … 576.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 451 … 585.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 242 … 943.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 848 … 531.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 796 … 850.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 283 … 75.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 350 … 713.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 714 … 891.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 596 … 317.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 498 … 176.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 324 … 658.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 780 … 854.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019503 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019503/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0212

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

106 est plus petit que 516.

2 Voir la réponse et l’explication

<

142 est plus petit que 154.

3 Voir la réponse et l’explication

>

866 est plus grand que 394.

4 Voir la réponse et l’explication

>

832 est plus grand que 652.

5 Voir la réponse et l’explication

>

864 est plus grand que 137.

6 Voir la réponse et l’explication

>

684 est plus grand que 18.

7 Voir la réponse et l’explication

<

214 est plus petit que 336.

8 Voir la réponse et l’explication

>

871 est plus grand que 460.

9 Voir la réponse et l’explication

>

978 est plus grand que 576.

10 Voir la réponse et l’explication

<

451 est plus petit que 585.

11 Voir la réponse et l’explication

<

242 est plus petit que 943.

12 Voir la réponse et l’explication

>

848 est plus grand que 531.

13 Voir la réponse et l’explication

<

796 est plus petit que 850.

14 Voir la réponse et l’explication

>

283 est plus grand que 75.

15 Voir la réponse et l’explication

<

350 est plus petit que 713.

16 Voir la réponse et l’explication

<

714 est plus petit que 891.

17 Voir la réponse et l’explication

>

596 est plus grand que 317.

18 Voir la réponse et l’explication

>

498 est plus grand que 176.

19 Voir la réponse et l’explication

<

324 est plus petit que 658.

20 Voir la réponse et l’explication

<

780 est plus petit que 854.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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