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CE2 · Numération · Fiche 0164

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0164 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0164

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 290 … 824.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 949 … 795.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 552 … 746.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 133 … 576.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 472 … 307.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 152 … 628.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 133 … 651.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 145 … 314.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 759 … 411.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 262 … 627.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 596 … 317.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 824 … 670.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 784 … 661.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 450 … 98.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 235 … 823.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019455 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019455/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0164

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

290 est plus petit que 824.

2 Voir la réponse et l’explication

>

949 est plus grand que 795.

3 Voir la réponse et l’explication

<

552 est plus petit que 746.

4 Voir la réponse et l’explication

<

133 est plus petit que 576.

5 Voir la réponse et l’explication

>

472 est plus grand que 307.

6 Voir la réponse et l’explication

<

152 est plus petit que 628.

7 Voir la réponse et l’explication

<

133 est plus petit que 651.

8 Voir la réponse et l’explication

<

145 est plus petit que 314.

9 Voir la réponse et l’explication

>

759 est plus grand que 411.

10 Voir la réponse et l’explication

<

262 est plus petit que 627.

11 Voir la réponse et l’explication

>

596 est plus grand que 317.

12 Voir la réponse et l’explication

>

824 est plus grand que 670.

13 Voir la réponse et l’explication

>

784 est plus grand que 661.

14 Voir la réponse et l’explication

>

450 est plus grand que 98.

15 Voir la réponse et l’explication

<

235 est plus petit que 823.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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