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CE2 · Numération · Fiche 0150

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0150 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0150

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 830 … 229.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 871 … 460.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 60 … 625.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 627 … 163.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 360 … 282.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 131 … 600.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 618 … 640.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 402 … 694.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 277 … 298.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 954 … 878.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 860 … 135.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 152 … 648.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 578 … 292.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 459 … 383.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 949 … 215.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 124 … 970.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 592 … 968.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 713 … 608.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 369 … 974.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 630 … 781.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019441 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019441/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0150

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

830 est plus grand que 229.

2 Voir la réponse et l’explication

>

871 est plus grand que 460.

3 Voir la réponse et l’explication

<

60 est plus petit que 625.

4 Voir la réponse et l’explication

>

627 est plus grand que 163.

5 Voir la réponse et l’explication

>

360 est plus grand que 282.

6 Voir la réponse et l’explication

<

131 est plus petit que 600.

7 Voir la réponse et l’explication

<

618 est plus petit que 640.

8 Voir la réponse et l’explication

<

402 est plus petit que 694.

9 Voir la réponse et l’explication

<

277 est plus petit que 298.

10 Voir la réponse et l’explication

>

954 est plus grand que 878.

11 Voir la réponse et l’explication

>

860 est plus grand que 135.

12 Voir la réponse et l’explication

<

152 est plus petit que 648.

13 Voir la réponse et l’explication

>

578 est plus grand que 292.

14 Voir la réponse et l’explication

>

459 est plus grand que 383.

15 Voir la réponse et l’explication

>

949 est plus grand que 215.

16 Voir la réponse et l’explication

<

124 est plus petit que 970.

17 Voir la réponse et l’explication

<

592 est plus petit que 968.

18 Voir la réponse et l’explication

>

713 est plus grand que 608.

19 Voir la réponse et l’explication

<

369 est plus petit que 974.

20 Voir la réponse et l’explication

<

630 est plus petit que 781.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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