CE2 · Numération · Fiche 0144
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0144 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 830 … 881.
Complète avec <, > ou = : 496 … 524.
Complète avec <, > ou = : 916 … 652.
Complète avec <, > ou = : 522 … 215.
Complète avec <, > ou = : 5 … 800.
Complète avec <, > ou = : 524 … 612.
Complète avec <, > ou = : 329 … 294.
Complète avec <, > ou = : 270 … 218.
Complète avec <, > ou = : 169 … 167.
Complète avec <, > ou = : 723 … 894.
Complète avec <, > ou = : 553 … 541.
Complète avec <, > ou = : 315 … 992.
Complète avec <, > ou = : 431 … 764.
Complète avec <, > ou = : 28 … 260.
Complète avec <, > ou = : 126 … 208.
Complète avec <, > ou = : 464 … 389.
Complète avec <, > ou = : 758 … 28.
Complète avec <, > ou = : 618 … 75.
Complète avec <, > ou = : 435 … 663.
Complète avec <, > ou = : 645 … 233.
Référence : AJ-ECOLE-019435 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019435/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0144
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
830 est plus petit que 881.
2 Voir la réponse et l’explication
<
496 est plus petit que 524.
3 Voir la réponse et l’explication
>
916 est plus grand que 652.
4 Voir la réponse et l’explication
>
522 est plus grand que 215.
5 Voir la réponse et l’explication
<
5 est plus petit que 800.
6 Voir la réponse et l’explication
<
524 est plus petit que 612.
7 Voir la réponse et l’explication
>
329 est plus grand que 294.
8 Voir la réponse et l’explication
>
270 est plus grand que 218.
9 Voir la réponse et l’explication
>
169 est plus grand que 167.
10 Voir la réponse et l’explication
<
723 est plus petit que 894.
11 Voir la réponse et l’explication
>
553 est plus grand que 541.
12 Voir la réponse et l’explication
<
315 est plus petit que 992.
13 Voir la réponse et l’explication
<
431 est plus petit que 764.
14 Voir la réponse et l’explication
<
28 est plus petit que 260.
15 Voir la réponse et l’explication
<
126 est plus petit que 208.
16 Voir la réponse et l’explication
>
464 est plus grand que 389.
17 Voir la réponse et l’explication
>
758 est plus grand que 28.
18 Voir la réponse et l’explication
>
618 est plus grand que 75.
19 Voir la réponse et l’explication
<
435 est plus petit que 663.
20 Voir la réponse et l’explication
>
645 est plus grand que 233.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme