CE2 · Numération · Fiche 0099
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0099 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 72 … 103.
Complète avec <, > ou = : 443 … 787.
Complète avec <, > ou = : 431 … 803.
Complète avec <, > ou = : 369 … 974.
Complète avec <, > ou = : 453 … 332.
Complète avec <, > ou = : 558 … 4.
Complète avec <, > ou = : 809 … 530.
Complète avec <, > ou = : 115 … 654.
Complète avec <, > ou = : 898 … 562.
Complète avec <, > ou = : 566 … 803.
Complète avec <, > ou = : 116 … 597.
Complète avec <, > ou = : 606 … 228.
Complète avec <, > ou = : 314 … 969.
Complète avec <, > ou = : 512 … 207.
Complète avec <, > ou = : 589 … 788.
Complète avec <, > ou = : 931 … 125.
Complète avec <, > ou = : 463 … 999.
Complète avec <, > ou = : 940 … 36.
Complète avec <, > ou = : 203 … 878.
Complète avec <, > ou = : 878 … 736.
Référence : AJ-ECOLE-019390 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019390/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0099
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
72 est plus petit que 103.
2 Voir la réponse et l’explication
<
443 est plus petit que 787.
3 Voir la réponse et l’explication
<
431 est plus petit que 803.
4 Voir la réponse et l’explication
<
369 est plus petit que 974.
5 Voir la réponse et l’explication
>
453 est plus grand que 332.
6 Voir la réponse et l’explication
>
558 est plus grand que 4.
7 Voir la réponse et l’explication
>
809 est plus grand que 530.
8 Voir la réponse et l’explication
<
115 est plus petit que 654.
9 Voir la réponse et l’explication
>
898 est plus grand que 562.
10 Voir la réponse et l’explication
<
566 est plus petit que 803.
11 Voir la réponse et l’explication
<
116 est plus petit que 597.
12 Voir la réponse et l’explication
>
606 est plus grand que 228.
13 Voir la réponse et l’explication
<
314 est plus petit que 969.
14 Voir la réponse et l’explication
>
512 est plus grand que 207.
15 Voir la réponse et l’explication
<
589 est plus petit que 788.
16 Voir la réponse et l’explication
>
931 est plus grand que 125.
17 Voir la réponse et l’explication
<
463 est plus petit que 999.
18 Voir la réponse et l’explication
>
940 est plus grand que 36.
19 Voir la réponse et l’explication
<
203 est plus petit que 878.
20 Voir la réponse et l’explication
>
878 est plus grand que 736.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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