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CE2 · Numération · Fiche 0032

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0032 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0032

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 546 … 878.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 702 … 227.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 905 … 106.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 897 … 254.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 751 … 962.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 637 … 816.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 238 … 875.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 717 … 476.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 250 … 339.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 132 … 205.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 669 … 550.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 848 … 411.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 827 … 897.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 668 … 583.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 2 … 891.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019323 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019323/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0032

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

546 est plus petit que 878.

2 Voir la réponse et l’explication

>

702 est plus grand que 227.

3 Voir la réponse et l’explication

>

905 est plus grand que 106.

4 Voir la réponse et l’explication

>

897 est plus grand que 254.

5 Voir la réponse et l’explication

<

751 est plus petit que 962.

6 Voir la réponse et l’explication

<

637 est plus petit que 816.

7 Voir la réponse et l’explication

<

238 est plus petit que 875.

8 Voir la réponse et l’explication

>

717 est plus grand que 476.

9 Voir la réponse et l’explication

<

250 est plus petit que 339.

10 Voir la réponse et l’explication

<

132 est plus petit que 205.

11 Voir la réponse et l’explication

>

669 est plus grand que 550.

12 Voir la réponse et l’explication

>

848 est plus grand que 411.

13 Voir la réponse et l’explication

<

827 est plus petit que 897.

14 Voir la réponse et l’explication

>

668 est plus grand que 583.

15 Voir la réponse et l’explication

<

2 est plus petit que 891.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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