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CE2 · Numération · Fiche 0014

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0014 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0014

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 565 … 449.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 498 … 176.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 163 … 175.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 77 … 255.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 558 … 4.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 266 … 176.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 612 … 237.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 461 … 228.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 780 … 106.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 596 … 317.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 282 … 788.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 7 … 596.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 7 … 304.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 894 … 406.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 730 … 330.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019305 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019305/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0014

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

565 est plus grand que 449.

2 Voir la réponse et l’explication

>

498 est plus grand que 176.

3 Voir la réponse et l’explication

<

163 est plus petit que 175.

4 Voir la réponse et l’explication

<

77 est plus petit que 255.

5 Voir la réponse et l’explication

>

558 est plus grand que 4.

6 Voir la réponse et l’explication

>

266 est plus grand que 176.

7 Voir la réponse et l’explication

>

612 est plus grand que 237.

8 Voir la réponse et l’explication

>

461 est plus grand que 228.

9 Voir la réponse et l’explication

>

780 est plus grand que 106.

10 Voir la réponse et l’explication

>

596 est plus grand que 317.

11 Voir la réponse et l’explication

<

282 est plus petit que 788.

12 Voir la réponse et l’explication

<

7 est plus petit que 596.

13 Voir la réponse et l’explication

<

7 est plus petit que 304.

14 Voir la réponse et l’explication

>

894 est plus grand que 406.

15 Voir la réponse et l’explication

>

730 est plus grand que 330.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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