Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 2/3
Qu’est-ce qu’une symphonie?
Bonne réponse : Une grande œuvre orchestrale souvent en plusieurs mouvements
Le genre devient central dans la musique classique occidentale.
Réponse : Une grande œuvre orchestrale souvent en plusieurs mouvements — Le genre devient central dans la musique classique occidentale.
Question 2Niveau 2/3
Qu’est-ce qu’un chef d’orchestre?
Bonne réponse : La personne qui coordonne l’ensemble
Ses gestes indiquent tempo, départs, nuances et expression.
Réponse : La personne qui coordonne l’ensemble — Ses gestes indiquent tempo, départs, nuances et expression.
Question 3Niveau 2/3
Quel genre orchestral met en scène une histoire chantée?
Bonne réponse : L’opéra
Chant, orchestre, théâtre et décors y sont réunis.
Réponse : L’opéra — Chant, orchestre, théâtre et décors y sont réunis.
Question 4Niveau 2/3
Quel instrument indien possède des cordes sympathiques et un long manche?
Bonne réponse : Le sitar
Ses cordes résonnantes enrichissent le timbre.
Réponse : Le sitar — Ses cordes résonnantes enrichissent le timbre.
Question 5Niveau 2/3
Quel instrument est emblématique de nombreuses musiques d’Afrique de l’Ouest?
Bonne réponse : La kora
Cette harpe-luth possède de nombreuses cordes.
Réponse : La kora — Cette harpe-luth possède de nombreuses cordes.
Question 6Niveau 2/3
Comment le corniste produit-il le son?
Bonne réponse : En faisant vibrer ses lèvres dans une embouchure
La main droite placée dans le pavillon modifie aussi le timbre.
Réponse : En faisant vibrer ses lèvres dans une embouchure — La main droite placée dans le pavillon modifie aussi le timbre.
Question 7Niveau 2/3
Qu’est-ce que la résonance?
Bonne réponse : L’amplification d’une vibration par un corps adapté
La caisse d’un instrument renforce certains sons.
Réponse : L’amplification d’une vibration par un corps adapté — La caisse d’un instrument renforce certains sons.
Question 8Niveau 2/3
Quel instrument japonais à treize cordes se joue posé horizontalement?
Bonne réponse : Le koto
Des chevalets mobiles règlent la hauteur des cordes.
Réponse : Le koto — Des chevalets mobiles règlent la hauteur des cordes.
Question 9Niveau 2/3
Quel instrument à clavier fait circuler de l’air dans des tuyaux?
Bonne réponse : L’orgue
Des claviers et pédales commandent plusieurs jeux de tuyaux.
Réponse : L’orgue — Des claviers et pédales commandent plusieurs jeux de tuyaux.
Question 10Niveau 2/3
Combien de demi-tons contient une octave dans le système chromatique occidental?
Bonne réponse : Douze
La douzième division ramène à une note de même nom.
Réponse : Douze — La douzième division ramène à une note de même nom.
Question 11Niveau 2/3
Qu’est-ce qu’une mélodie?
Bonne réponse : Une suite organisée de notes perçue comme une ligne
Elle peut être chantée ou jouée.
Réponse : Une suite organisée de notes perçue comme une ligne — Elle peut être chantée ou jouée.
Question 12Niveau 2/3
À quoi sert un métronome?
Bonne réponse : À fournir une pulsation régulière
Il aide à travailler à une vitesse mesurée.
Réponse : À fournir une pulsation régulière — Il aide à travailler à une vitesse mesurée.
Question 13Niveau 2/3
Quel instrument à clavier produit le son en pinçant les cordes?
Bonne réponse : Le clavecin
Un sautereau pince la corde au lieu de la frapper.
Réponse : Le clavecin — Un sautereau pince la corde au lieu de la frapper.
Question 14Niveau 2/3
Quel cuivre produit des sons avec une coulisse?
Bonne réponse : Le trombone
La coulisse modifie la longueur du tube.
Réponse : Le trombone — La coulisse modifie la longueur du tube.
Question 15Niveau 2/3
Qu’est-ce que l’harmonie?
Bonne réponse : L’organisation des sons simultanés
Elle accompagne ou structure souvent une mélodie.
Réponse : L’organisation des sons simultanés — Elle accompagne ou structure souvent une mélodie.
Question 16Niveau 2/3
Quel symbole abaisse une note d’un demi-ton?
Bonne réponse : Le bémol
Le signe ♭ diminue la hauteur notée.
Réponse : Le bémol — Le signe ♭ diminue la hauteur notée.
Question 17Niveau 2/3
Pourquoi une note plus aiguë a-t-elle une fréquence plus élevée?
Bonne réponse : La source vibre plus rapidement
Des vibrations plus nombreuses par seconde donnent une hauteur plus aiguë.
Réponse : La source vibre plus rapidement — Des vibrations plus nombreuses par seconde donnent une hauteur plus aiguë.
Question 18Niveau 2/3
Qu’est-ce que le timbre?
Bonne réponse : La couleur particulière d’un son
Il permet de distinguer deux instruments jouant la même note.
Réponse : La couleur particulière d’un son — Il permet de distinguer deux instruments jouant la même note.
Question 19Niveau 2/3
Quel cuivre possède généralement trois pistons et un son brillant?
Bonne réponse : La trompette
Les pistons changent la longueur du trajet de l’air.
Réponse : La trompette — Les pistons changent la longueur du trajet de l’air.
Question 20Niveau 2/3
Pourquoi faut-il protéger son audition lors d’un son très fort?
Bonne réponse : Une forte intensité peut endommager l’oreille
La durée d’exposition et le niveau sonore augmentent le risque.
Réponse : Une forte intensité peut endommager l’oreille — La durée d’exposition et le niveau sonore augmentent le risque.
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Quiz terminé
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Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
La sélection Famille mélange niveaux et domaines pour que plusieurs générations puissent contribuer à la même partie.
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Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
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Famille
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Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
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Animateur
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