Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Si l'on joue très doucement, le son est-il fort ou doux ?
Bonne réponse : Doux
Une faible intensité produit un son doux.
Réponse : Doux — Une faible intensité produit un son doux.
Question 2Niveau 2/3
Quel grand instrument possède beaucoup de cordes tendues dans un cadre ?
Bonne réponse : La harpe
La harpe se joue en pinçant ses nombreuses cordes.
Réponse : La harpe — La harpe se joue en pinçant ses nombreuses cordes.
Question 3Niveau 2/3
Quels instruments ronds en métal peut-on frapper l'un contre l'autre ?
Bonne réponse : Les cymbales
Les cymbales vibrent quand elles sont frappées.
Réponse : Les cymbales — Les cymbales vibrent quand elles sont frappées.
Question 4Niveau 1/3
Qu'est-ce qu'un orchestre ?
Bonne réponse : Un groupe de musiciens
Un orchestre est un groupe de musiciens jouant ensemble.
Réponse : Un groupe de musiciens — Un orchestre est un groupe de musiciens jouant ensemble.
Question 5Niveau 2/3
Quel instrument possède un soufflet que l'on ouvre et ferme ?
Bonne réponse : L'accordéon
Le soufflet de l'accordéon pousse l'air à travers ses anches.
Réponse : L'accordéon — Le soufflet de l'accordéon pousse l'air à travers ses anches.
Question 6Niveau 1/3
Que fait-on pendant un silence dans une chanson ?
Bonne réponse : On ne produit pas de son
On laisse un moment sans jouer ni chanter.
Réponse : On ne produit pas de son — On laisse un moment sans jouer ni chanter.
Question 7Niveau 2/3
Sur un xylophone, quelle lame donne généralement le son le plus aigu ?
Bonne réponse : La lame la plus courte
Les lames les plus courtes vibrent plus vite et donnent des notes plus aiguës.
Réponse : La lame la plus courte — Les lames les plus courtes vibrent plus vite et donnent des notes plus aiguës.
Question 8Niveau 1/3
Qui guide les musiciens d'un orchestre ?
Bonne réponse : Le chef d'orchestre
Le chef ou la cheffe d'orchestre indique notamment le tempo et les départs.
Réponse : Le chef d'orchestre — Le chef ou la cheffe d'orchestre indique notamment le tempo et les départs.
Question 9Niveau 1/3
Quel instrument joue-t-on souvent avec un archet ?
Bonne réponse : Le violon
L'archet frotte les cordes du violon pour produire un son.
Réponse : Le violon — L'archet frotte les cordes du violon pour produire un son.
Question 10Niveau 1/3
Peut-on faire de la musique avec sa voix ?
Bonne réponse : Oui
La voix peut chanter des notes et des rythmes.
Réponse : Oui — La voix peut chanter des notes et des rythmes.
Question 11Niveau 2/3
Que peut faire la pédale de droite d'un piano quand on l'enfonce ?
Bonne réponse : Prolonger les sons
Elle laisse les cordes résonner plus longtemps.
Réponse : Prolonger les sons — Elle laisse les cordes résonner plus longtemps.
Question 12Niveau 2/3
Qu'est-ce qui organise les sons dans le temps et donne envie de battre des mains ?
Bonne réponse : Le rythme
Le rythme organise les durées et les battements.
Réponse : Le rythme — Le rythme organise les durées et les battements.
Question 13Niveau 1/3
Quel instrument possède souvent six cordes et se gratte avec les doigts ?
Bonne réponse : La guitare
La guitare courante possède six cordes.
Réponse : La guitare — La guitare courante possède six cordes.
Question 14Niveau 1/3
Que faut-il faire si la musique est beaucoup trop forte ?
Bonne réponse : Baisser le volume
S'éloigner ou baisser le volume protège l'audition.
Réponse : Baisser le volume — S'éloigner ou baisser le volume protège l'audition.
Question 15Niveau 1/3
Quel instrument secoue-t-on pour entendre les graines ou billes à l'intérieur ?
Bonne réponse : Les maracas
Les maracas produisent un son quand on les agite.
Réponse : Les maracas — Les maracas produisent un son quand on les agite.
Question 16Niveau 1/3
Quel son ressemble le plus au chant d'un tout petit oiseau ?
Bonne réponse : Un son aigu
Un petit oiseau produit souvent un son plus aigu qu'un gros tambour.
Réponse : Un son aigu — Un petit oiseau produit souvent un son plus aigu qu'un gros tambour.
Question 17Niveau 1/3
Quel instrument frappe-t-on avec les mains ou des baguettes ?
Bonne réponse : Le tambour
La membrane du tambour vibre quand on la frappe.
Réponse : Le tambour — La membrane du tambour vibre quand on la frappe.
Question 18Niveau 2/3
Quel petit objet placé dans le pavillon peut changer le son d'une trompette ?
Bonne réponse : Une sourdine
Une sourdine modifie le timbre et peut atténuer le son.
Réponse : Une sourdine — Une sourdine modifie le timbre et peut atténuer le son.
Question 19Niveau 1/3
Dans quel instrument souffle-t-on pour jouer une mélodie ?
Bonne réponse : La flûte
La flûte produit un son grâce à l'air soufflé.
Réponse : La flûte — La flûte produit un son grâce à l'air soufflé.
Question 20Niveau 1/3
Quel petit instrument en métal a la forme d'un triangle ?
Bonne réponse : Le triangle
Le triangle musical tinte quand on le frappe avec une tige.
Réponse : Le triangle — Le triangle musical tinte quand on le frappe avec une tige.
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Quiz terminé
Votre résultat
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
🎯
Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
👨👩👧
Famille
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
🏆
Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
🎤
Animateur
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.