GS5–6 ans10 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — trait fin · coordination
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS · progression
Pâte à modeler – Grande section
Précision, lettres, chiffres, graphisme et petits modelages en volume.
GS5–6 ans14 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — deux couleurs · coordination
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans8 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — colombin fin · coordination
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans12 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — parcours segmenté · coordination
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans16 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — atelier autonome · coordination
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans10 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — trait fin · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans14 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — deux couleurs · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans8 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — colombin fin · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans12 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — parcours segmenté · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans16 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — atelier autonome · motricité fine
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans10 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — trait fin · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans14 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — deux couleurs · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans8 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — colombin fin · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans12 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — parcours segmenté · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans16 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — atelier autonome · précision
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans10 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — trait fin · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans14 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — deux couleurs · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans8 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — colombin fin · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans12 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — parcours segmenté · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans16 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — atelier autonome · autonomie
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans10 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — trait fin · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans14 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — deux couleurs · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans8 min
Spirales et boucles : former la spirale en pâte à modeler — colombin fin · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la spirale sans sortir du chemin.
GS5–6 ans12 min
Spirales et boucles : former l’escargot en pâte à modeler — parcours segmenté · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur l’escargot sans sortir du chemin.
GS5–6 ans16 min
Spirales et boucles : former la boucle en pâte à modeler — atelier autonome · repérage visuel
Roule un colombin régulier puis pose-le sur la boucle sans sortir du chemin.
GS5–6 ans10 min
Alphabet en capitales : former la lettre B avec un colombin de pâte — colombin guidé · coordination
Roule un long colombin puis suis le contour de la lettre B.
GS5–6 ans14 min
Alphabet en capitales : former la lettre D avec un colombin de pâte — colombin guidé · coordination
Roule un long colombin puis suis le contour de la lettre D.
GS5–6 ans8 min
Alphabet en capitales : former la lettre F avec un colombin de pâte — colombin guidé · coordination
Roule un long colombin puis suis le contour de la lettre F.
GS5–6 ans12 min
Alphabet en capitales : former la lettre H avec un colombin de pâte — colombin guidé · coordination
Roule un long colombin puis suis le contour de la lettre H.
GS5–6 ans16 min
Alphabet en capitales : former la lettre J avec un colombin de pâte — colombin guidé · coordination
Roule un long colombin puis suis le contour de la lettre J.