Une grande table, deux feuilles qui se rejoignent et un lacet qui passe d’une pièce à l’autre : le lacet collectif du manoir transforme un geste de motricité fine en jeu d’équipe. Les enfants partent de la porte, visitent les lieux indiqués par une mission et rejoignent la sortie. L’un lit la prochaine étape, un autre guide l’embout, un troisième maintient le plateau ; à chaque arrêt, les rôles tournent. Il ne s’agit ni de trouver son chemin entre des murs ni de lacer séparément plusieurs petites cartes. Le groupe fabrique ensemble une trace matérielle sur un plateau de deux A4.
- Âge : environ 7 à 11 ans, avec un adulte pour préparer et surveiller le matériel.
- Durée : 15 minutes de préparation, puis 15 à 25 minutes pour une ou deux missions.
- Équipe : trois à cinq enfants autour de la table ; chacun a un rôle concret.
- Matériel : trois images A4, un support carton d’environ 42 × 29,7 cm, ruban adhésif pour l’arrière, outil de perforation manié uniquement par l’adulte et lacet souple à embout d’environ 1,80 m.
Les trois planches A4 du grand plateau
La page « aile gauche » montre la porte, la bibliothèque, l’horloge et l’atelier. La page « aile droite » réunit le grenier, les portraits, le jardin et la sortie. Juxtaposées bord contre bord, les deux feuilles A4 portrait forment une surface d’environ 42 × 29,7 cm, soit le format d’un A3 paysage. La troisième planche est réservée aux missions : elle donne trois suites de lieux à relier. Ouvrez chaque image PNG, enregistrez-la et imprimez les pages à 100 %, sans ajustement automatique si votre matériel permet ce réglage. Mesurez la barre de 5 cm imprimée sur chacune des deux parties avant de percer quoi que ce soit.
Monter le plateau avant l’arrivée des enfants
Placez les deux pages à plat, les bords intérieurs l’un contre l’autre. Fixez-les par derrière à l’aide du ruban, puis collez ou maintenez cet ensemble sur un carton stable. Ne prévoyez aucun trou dans la jonction : tous les centres imprimés se situent à plus de 2 cm de cette ligne. Les huit centres sont espacés d’au moins 7 cm et gardent au moins 3,5 cm jusqu’au bord extérieur. Ces distances sont celles du fichier imprimé à sa taille prévue ; une imprimante qui réduit la page change les mesures, d’où la barre de contrôle. Chaque rond intérieur indique un trou d’environ 6 mm de diamètre, tandis que le grand anneau sert à retrouver visuellement la station.
L’adulte pose l’ensemble sur une surface de protection, perce les huit centres et enlève aussitôt l’outil. Il vérifie qu’aucun bord déchiré ou agrafe n’accroche le lacet et que son embout passe librement. Un carton fin ou mal fixé risque de se déformer : si cela arrive, renforcez le dos plutôt que d’agrandir les trous à l’aveugle. Utilisez un lacet muni d’un embout et gardez sa longueur libre sur la table, tenue par l’adulte. Cette grande ficelle n’est pas un accessoire à porter ; on ne l’enroule jamais autour du cou, des poignets ou d’un camarade. Rangez-la dès la fin de l’activité.
Comment fonctionne le relais coopératif
Choisissez ensemble une mission. Le lecteur annonce seulement la station suivante et montre sa lettre sur la feuille. Le guide passe le lacet dans le trou ; le gardien stabilise le carton sans placer les doigts devant l’embout. À la station atteinte, les trois échangent leurs tâches. Les autres enfants peuvent vérifier la suite sur la page des missions et aider à éviter de tirer trop fort. Un même embout avance de trou en trou, en alternant devant et derrière le plateau. Les segments ne doivent pas tous être visibles sur la face illustrée : c’est normal pour un véritable laçage traversant le carton.
Tout le monde part de la porte P et finit à la sortie S. Les lettres représentent des salles et des endroits, non des numéros cachés dans un labyrinthe. On peut passer d’une aile à l’autre en franchissant l’espace entre deux trous, sans percer la ligne centrale. Le lacet peut toucher ou croiser un segment déjà posé : cela ne fait pas perdre la mission. Si l’équipe saute un arrêt, elle recule calmement jusqu’à la dernière station correcte. Il n’y a ni chronomètre ni classement ; la réussite consiste à suivre la suite choisie en laissant chacun contribuer.
Trois parcours pour varier l’histoire
La lettre retrouvée relie P ? L ? R ? J ? S : de la porte à la bibliothèque, puis aux portraits, au jardin et enfin à la sortie. On peut raconter que les portraits ont confié une lettre au jardinier. La lumière du grenier emprunte P ? H ? A ? G ? S : l’horloge conduit à l’atelier, puis au grenier avant le retour. Le récit peut venir des enfants ; l’ordre, lui, est donné par la fiche. Ces deux trajets courts permettent au groupe de découvrir le passage du lacet et les relais sans chercher à utiliser toutes les stations d’un coup.
La ronde du manoir suit P ? L ? H ? A ? G ? R ? J ? S et traverse les huit lieux une fois chacun. Les segments droits entre centres de cette mission totalisent environ 63 cm sur le plateau. Cette mesure ne représente pas à elle seule la longueur de lacet nécessaire : il faut compter les passages au verso, l’épaisseur du carton et une marge à tenir. Le modèle prévoit un lacet souple d’environ 1,80 m comme point de départ ; adaptez après un essai avec votre propre matériel. Une équipe débutante peut simplement refaire une mission courte avec des rôles inversés au lieu de commencer immédiatement la grande ronde.
Observer la coopération à la fin de la partie
Une fois l’embout arrivé à la sortie, invitez chaque enfant à nommer une action qui a aidé : lire sans se presser, tenir la feuille, donner du mou au lacet, prévenir qu’un trou était difficile à atteindre. On peut regarder le verso du plateau et constater que le fil y dessine aussi des segments ; cette découverte explique pourquoi tous les traits ne sont pas visibles devant. Pour une nouvelle partie, retirez doucement le lacet à rebours afin de conserver les trous. Si le plateau a fatigué, imprimez à nouveau les deux moitiés plutôt que de proposer une feuille déchirée.
Ce kit développe une activité de table précise. Pour des pistes plus larges, consultez le dossier Halloween pour enfants et les jeux d’Halloween à imprimer. Pour accompagner le geste de passage du lacet, voyez aussi la chaussure de laçage en carton et les activités de motricité fine. Leurs supports répondent à d’autres objectifs : le manoir sert ici à prendre des décisions et à se passer les rôles autour d’un plateau commun.
Questions fréquentes
Faut-il imprimer sur une seule feuille A3 ?
Non. Deux A4 portrait, réunies par leurs bords intérieurs, forment le plateau. Le troisième A4 contient les missions.
Doit-on relier toutes les salles ?
Seulement pour la troisième mission. Les deux premières visitent une sélection de lieux ; chacune part de la porte et termine à la sortie.
Qui perce les trous ?
L’adulte prépare les huit trous de 6 mm et vérifie l’embout du lacet avant de confier le plateau aux enfants accompagnés.
