🏰MS
Trouver l’intrus – Chevaliers : fiche express (MS)
observation et catégorisation
🎒 Niveau MS
Fiches maternelle Moyenne section
À 4–5 ans, les fiches consolident le graphisme, les quantités, le langage oral, les syllabes et les premières stratégies.
✏️ Graphisme & pré-écriture🔤 Lettres & écriture🔢 Nombres & quantités🔷 Formes, grandeurs & suites👂 Phonologie & sons👀 Vocabulaire & observation🧩 Repérage & logique
Activités Moyenne section
Voir la progression →🦁MS
Retrouver l’image identique – Savane : atelier autonome (MS)
discrimination visuelle
👩🍳MS
Associer une image à sa silhouette – Métiers : challenge guidé (MS)
discrimination des contours
🚀MS
Dessus / dessous – Espace : défi découverte (MS)
repérage spatial vertical
🍂MS
Gauche / droite – Automne : atelier visuel (MS)
latéralisation et repérage
🏰MS
Dans / dehors – Chevaliers : fiche express (MS)
repérage intérieur extérieur
🦁MS
Avant / après – Savane : atelier autonome (MS)
repérage ordinal simple
👩🍳MS
Repérer des images identiques – Métiers : cuisinière (MS)
discrimination visuelle et regroupement selon un modèle
🚀MS
Associer ce qui va ensemble – Espace : défi découverte (MS)
mise en relation fonctionnelle
⛱️MS
Lignes horizontales – Plage : challenge guidé (MS)
contrôle du geste de gauche à droite
🚜MS
Lignes verticales – Construction : défi découverte (MS)
contrôle du geste de haut en bas
⛵MS
Lignes obliques – Mer : atelier visuel (MS)
orientation du geste et précision
🌷MS
Lignes brisées et zigzags – Printemps : fiche express (MS)
enchaînement de changements de direction
🤹MS
Vagues – Cirque : atelier autonome (MS)
fluidité du geste et continuité
🪣MS
Ponts – Plage : challenge guidé (MS)
enchaînement de gestes arrondis
🔨MS
Boucles – Construction : défi découverte (MS)
rotation et continuité du geste
🐚MS
Spirales – Mer : atelier visuel (MS)
contrôle d’un geste circulaire progressif
🌷MS
Tracer les lettres capitales – Printemps : A (MS)
formation des capitales d’imprimerie
IMS
Reconnaître les lettres capitales – Cirque : I (MS)
discrimination visuelle des lettres
OMS
Reconnaître les voyelles – Banquise : O (MS)
repérage des voyelles
🌳MS
Remettre des lettres dans l’ordre – Nature : mission éclair (MS)
ordre alphabétique sur de courtes séries
🚗MS
Tracer les chiffres – Véhicules : 4 (MS)
formation graphique des chiffres
☕MS
Dénombrer une collection – Hiver : 2 tasses (MS)
dénombrement et cardinalité
🧚MS
Associer quantité et chiffre – Fées : petit défi (MS)
correspondance quantité-écriture chiffrée
🐧MS
Comparer des quantités – Banquise : 2 et 3 (MS)
comparaison de collections
🌳MS
Trouver le nombre manquant – Nature : autour de 4 (MS)
suite numérique et anticipation
🚗MS
Ranger les nombres – Véhicules : défi progressif (MS)
ordre croissant sur une petite série
🎃MS
Compléter une quantité – Halloween : jusqu’à 5 (MS)
complément d’une petite quantité
🎹MS
Reconnaître une petite quantité – Musique : 1 pianos (MS)
reconnaissance rapide de petites quantités
●MS
Reconnaître les formes – Chiens & chats : cercle (MS)
reconnaissance des formes usuelles
★MS
Trier des formes – Voyage : étoile (MS)
classement selon un critère visuel
🍰MS
Comparer les tailles – Gourmandises : fiche express (MS)
comparaison de grandeurs
🎃MS
Ranger du plus petit au plus grand – Halloween : atelier autonome (MS)
sériation selon la taille
🎵MS
Continuer une suite AB – Musique : suite visuelle (MS)
repérage d’une alternance simple
🐶MS
Continuer une suite ABB ou ABC – Chiens & chats : suite visuelle (MS)
repérage d’une organisation répétitive
🧳MS
Compter les syllabes – Voyage : coeur (MS)
segmentation syllabique orale