Séquence CM1 : Convertir des kilogrammes et grammes mélangés

FICHE DE PRÉPARATION

Objectif et organisation

Compétence : Savoir convertir des kilogrammes et grammes mélangés.

Durée proposée : 75 minutes, réparties en trois séances.

Prérequis à vérifier : Faire expliquer le premier exemple. Ajuster la séance au travail déjà mené en classe.

Matériel

• Fiche élève et corrigé
• Crayon et feuille
• Ordinateur ou tablette facultatif

La séquence est une proposition liée aux ressources disponibles. Adaptez-la à la classe ; sa présence ne certifie pas la couverture annuelle du programme.

SÉANCE 1 · 20 MINUTES

Découvrir et verbaliser

1. Présenter l’objectif : Savoir convertir des kilogrammes et grammes mélangés.
2. Faire observer cet exemple : Exprime 1 kg et 5 g en grammes.
3. Demander comment chercher avant de révéler la réponse.
4. Institutionnaliser : Un kilogramme contient 1 000 grammes. Une masse de 2 kg et 350 g s’exprime donc par 2 000 + 350 = 2 350 g. Le mot « mélangés » signifie ici que l’écriture comporte deux unités, pas que la masse change. La méthode consiste à tout convertir dans l’unité demandée avant d’additionner.
5. Réaliser deux questions du niveau « Je découvre ».

SÉANCE 2 · 25 MINUTES

S’exercer et expliquer

1. Rappeler les étapes : Transforme les kilogrammes en grammes. / Ajoute les grammes restants. / Contrôle l’unité de la réponse.
2. Faire produire individuellement quelques réponses du niveau 2.
3. Comparer deux démarches sans nommer les élèves.
4. Travailler un corrigé proposé au niveau 3.
5. Adapter le groupe selon les erreurs effectivement observées.

SÉANCE 3 · 30 MINUTES

Évaluer puis remédier

1. Proposer le bilan sans indices et différer la correction.
2. Demander une explication sur un exemple représentatif.
3. Lire le corrigé et reprendre la règle utile.
4. Proposer une nouvelle question sur la même notion.
5. Planifier une courte reprise lors d’une prochaine séance.

Trace écrite et différenciation

Un kilogramme contient 1 000 grammes. Une masse de 2 kg et 350 g s’exprime donc par 2 000 + 350 = 2 350 g. Le mot « mélangés » signifie ici que l’écriture comporte deux unités, pas que la masse change. La méthode consiste à tout convertir dans l’unité demandée avant d’additionner.

• Reconnaître une réponse parmi des propositions et utiliser un modèle.
• Produire une réponse sans choix lorsque le format le permet.
• Vérifier une réponse proposée, la corriger et retrouver sa justification.

Évaluation et reprise

Bilan de six questions au maximum, selon la banque, sans correction immédiate ; noter les démarches et pas seulement le total.