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CM2 · Anglais du quotidien · Fiche 0002

Se présenter en anglaisFiche CM2 n° 0002 · 6 exercices

Une série fixe de 6 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

6 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0002

Se présenter en anglais

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Comment dit-on « Je m’appelle Sam. » en anglais ?

  2. Comment dit-on « J’ai six ans. » en anglais ?

  3. Comment dit-on « J’habite en France. » en anglais ?

  4. Comment dit-on « Comment t’appelles-tu ? » en anglais ?

  5. Comment dit-on « Quel âge as-tu ? » en anglais ?

  6. Comment dit-on « Enchanté. » en anglais ?

Référence : AJ-ECOLE-201801 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/201801/se-presenter-en-anglais-0002

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

My name is Sam.

On utilise « My name is Sam. » pour « Je m’appelle Sam. ».

2 Voir la réponse et l’explication

I am six.

On utilise « I am six. » pour « J’ai six ans. ».

3 Voir la réponse et l’explication

I live in France.

On utilise « I live in France. » pour « J’habite en France. ».

4 Voir la réponse et l’explication

What is your name?

On utilise « What is your name? » pour « Comment t’appelles-tu ? ».

5 Voir la réponse et l’explication

How old are you?

On utilise « How old are you? » pour « Quel âge as-tu ? ».

6 Voir la réponse et l’explication

Nice to meet you.

On utilise « Nice to meet you. » pour « Enchanté. ».

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour se présenter, on peut dire « My name is… ». L’âge se construit avec « I am » et non avec « I have ».

  1. 1

    Écoute la phrase entière, sans lire la réponse.

  2. 2

    Associe le son à son sens puis répète.

  3. 3

    Réutilise le mot ou la phrase dans une courte situation.

Le point à surveiller

Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écoute le mot ou la phrase. Que signifie ce que tu entends ?

Réponse : Je m’appelle Sam.

« My name is Sam. » signifie « Je m’appelle Sam. ».

Comment dit-on « Je m’appelle Sam. » en anglais ?

Réponse : My name is Sam.

On utilise « My name is Sam. » pour « Je m’appelle Sam. ».

Dans ton carnet, tu dois associer « Je m’appelle Sam. » à sa traduction. Quelle ligne faut-il garder ?

Réponse : Je m’appelle Sam. → My name is Sam.

Le sens correct est « Je m’appelle Sam. → My name is Sam. ». Les autres lignes correspondent à d’autres mots ou situations.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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