CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0693
Calculer le complément à dix en décimalFiche CM2 n° 0693 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer le complément à dix en décimal
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
0,6 + ? = 10. Quel nombre manque ?
0,9 + ? = 10. Quel nombre manque ?
1,2 + ? = 10. Quel nombre manque ?
1,3 + ? = 10. Quel nombre manque ?
1,4 + ? = 10. Quel nombre manque ?
2 + ? = 10. Quel nombre manque ?
3,3 + ? = 10. Quel nombre manque ?
3,4 + ? = 10. Quel nombre manque ?
3,9 + ? = 10. Quel nombre manque ?
4,6 + ? = 10. Quel nombre manque ?
4,8 + ? = 10. Quel nombre manque ?
5,1 + ? = 10. Quel nombre manque ?
5,5 + ? = 10. Quel nombre manque ?
6,3 + ? = 10. Quel nombre manque ?
6,4 + ? = 10. Quel nombre manque ?
8,4 + ? = 10. Quel nombre manque ?
9,1 + ? = 10. Quel nombre manque ?
9,2 + ? = 10. Quel nombre manque ?
9,5 + ? = 10. Quel nombre manque ?
9,8 + ? = 10. Quel nombre manque ?
Référence : AJ-ECOLE-118345 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/118345/calculer-le-complement-a-dix-en-decimal-0693
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
9,4
10 − 0,6 = 9,4.
2 Voir la réponse et l’explication
9,1
10 − 0,9 = 9,1.
3 Voir la réponse et l’explication
8,8
10 − 1,2 = 8,8.
4 Voir la réponse et l’explication
8,7
10 − 1,3 = 8,7.
5 Voir la réponse et l’explication
8,6
10 − 1,4 = 8,6.
6 Voir la réponse et l’explication
8
10 − 2 = 8.
7 Voir la réponse et l’explication
6,7
10 − 3,3 = 6,7.
8 Voir la réponse et l’explication
6,6
10 − 3,4 = 6,6.
9 Voir la réponse et l’explication
6,1
10 − 3,9 = 6,1.
10 Voir la réponse et l’explication
5,4
10 − 4,6 = 5,4.
11 Voir la réponse et l’explication
5,2
10 − 4,8 = 5,2.
12 Voir la réponse et l’explication
4,9
10 − 5,1 = 4,9.
13 Voir la réponse et l’explication
4,5
10 − 5,5 = 4,5.
14 Voir la réponse et l’explication
3,7
10 − 6,3 = 3,7.
15 Voir la réponse et l’explication
3,6
10 − 6,4 = 3,6.
16 Voir la réponse et l’explication
1,6
10 − 8,4 = 1,6.
17 Voir la réponse et l’explication
0,9
10 − 9,1 = 0,9.
18 Voir la réponse et l’explication
0,8
10 − 9,2 = 0,8.
19 Voir la réponse et l’explication
0,5
10 − 9,5 = 0,5.
20 Voir la réponse et l’explication
0,2
10 − 9,8 = 0,2.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Un complément est la quantité qu’il faut ajouter pour atteindre une valeur donnée.
- Calculer le complément à dix en décimal.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Calcule 10 moins le nombre connu.
- 2
Effectue le calcul avec les unités indiquées.
- 3
Relis la question et vérifie le résultat.
Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
0,1 + ? = 10. Quel nombre manque ?
Réponse : 9,9
10 − 0,1 = 9,9.
0,2 + ? = 10. Quel nombre manque ?
Réponse : 9,8
10 − 0,2 = 9,8.
0,3 + ? = 10. Quel nombre manque ?
Réponse : 9,7
10 − 0,3 = 9,7.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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