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CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0702

Multiplier des dixièmes par un entierFiche CM2 n° 0702 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0702

Multiplier des dixièmes par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 1,5 × 4.

  2. Calcule 2 × 5.

  3. Calcule 2,2 × 6.

  4. Calcule 2,9 × 3.

  5. Calcule 3,7 × 3.

  6. Calcule 4,2 × 7.

  7. Calcule 4,6 × 7.

  8. Calcule 4,8 × 4.

  9. Calcule 5,5 × 4.

  10. Calcule 5,6 × 4.

  11. Calcule 5,6 × 7.

  12. Calcule 5,9 × 2.

  13. Calcule 6,4 × 3.

  14. Calcule 6,8 × 4.

  15. Calcule 7,2 × 4.

  16. Calcule 7,2 × 5.

  17. Calcule 7,5 × 4.

  18. Calcule 7,7 × 5.

  19. Calcule 8,6 × 7.

  20. Calcule 8,9 × 5.

Référence : AJ-ECOLE-116354 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/116354/multiplier-des-dixiemes-par-un-entier-0702

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

6

15 dixièmes × 4 = 60 dixièmes, soit 6.

2 Voir la réponse et l’explication

10

20 dixièmes × 5 = 100 dixièmes, soit 10.

3 Voir la réponse et l’explication

13,2

22 dixièmes × 6 = 132 dixièmes, soit 13,2.

4 Voir la réponse et l’explication

8,7

29 dixièmes × 3 = 87 dixièmes, soit 8,7.

5 Voir la réponse et l’explication

11,1

37 dixièmes × 3 = 111 dixièmes, soit 11,1.

6 Voir la réponse et l’explication

29,4

42 dixièmes × 7 = 294 dixièmes, soit 29,4.

7 Voir la réponse et l’explication

32,2

46 dixièmes × 7 = 322 dixièmes, soit 32,2.

8 Voir la réponse et l’explication

19,2

48 dixièmes × 4 = 192 dixièmes, soit 19,2.

9 Voir la réponse et l’explication

22

55 dixièmes × 4 = 220 dixièmes, soit 22.

10 Voir la réponse et l’explication

22,4

56 dixièmes × 4 = 224 dixièmes, soit 22,4.

11 Voir la réponse et l’explication

39,2

56 dixièmes × 7 = 392 dixièmes, soit 39,2.

12 Voir la réponse et l’explication

11,8

59 dixièmes × 2 = 118 dixièmes, soit 11,8.

13 Voir la réponse et l’explication

19,2

64 dixièmes × 3 = 192 dixièmes, soit 19,2.

14 Voir la réponse et l’explication

27,2

68 dixièmes × 4 = 272 dixièmes, soit 27,2.

15 Voir la réponse et l’explication

28,8

72 dixièmes × 4 = 288 dixièmes, soit 28,8.

16 Voir la réponse et l’explication

36

72 dixièmes × 5 = 360 dixièmes, soit 36.

17 Voir la réponse et l’explication

30

75 dixièmes × 4 = 300 dixièmes, soit 30.

18 Voir la réponse et l’explication

38,5

77 dixièmes × 5 = 385 dixièmes, soit 38,5.

19 Voir la réponse et l’explication

60,2

86 dixièmes × 7 = 602 dixièmes, soit 60,2.

20 Voir la réponse et l’explication

44,5

89 dixièmes × 5 = 445 dixièmes, soit 44,5.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

On multiplie les dixièmes, puis on les regroupe en unités et dixièmes.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier des dixièmes par un entier.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Compte d’abord en dixièmes.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 1,1 × 2.

Réponse : 2,2

11 dixièmes × 2 = 22 dixièmes, soit 2,2.

Calcule 1,1 × 3.

Réponse : 3,3

11 dixièmes × 3 = 33 dixièmes, soit 3,3.

Calcule 1,1 × 4.

Réponse : 4,4

11 dixièmes × 4 = 44 dixièmes, soit 4,4.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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