Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0213

Multiplier des dixièmes par un entierFiche CM2 n° 0213 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0213

Multiplier des dixièmes par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 1,2 × 7.

  2. Calcule 1,6 × 4.

  3. Calcule 1,6 × 6.

  4. Calcule 2,1 × 5.

  5. Calcule 3 × 7.

  6. Calcule 3,2 × 4.

  7. Calcule 3,3 × 5.

  8. Calcule 3,3 × 6.

  9. Calcule 3,4 × 3.

  10. Calcule 3,9 × 2.

  11. Calcule 5,1 × 6.

  12. Calcule 5,7 × 4.

  13. Calcule 6,1 × 7.

  14. Calcule 6,3 × 3.

  15. Calcule 7,1 × 7.

  16. Calcule 7,3 × 7.

  17. Calcule 7,8 × 7.

  18. Calcule 8,3 × 5.

  19. Calcule 8,6 × 4.

  20. Calcule 8,8 × 2.

Référence : AJ-ECOLE-115865 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/115865/multiplier-des-dixiemes-par-un-entier-0213

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

8,4

12 dixièmes × 7 = 84 dixièmes, soit 8,4.

2 Voir la réponse et l’explication

6,4

16 dixièmes × 4 = 64 dixièmes, soit 6,4.

3 Voir la réponse et l’explication

9,6

16 dixièmes × 6 = 96 dixièmes, soit 9,6.

4 Voir la réponse et l’explication

10,5

21 dixièmes × 5 = 105 dixièmes, soit 10,5.

5 Voir la réponse et l’explication

21

30 dixièmes × 7 = 210 dixièmes, soit 21.

6 Voir la réponse et l’explication

12,8

32 dixièmes × 4 = 128 dixièmes, soit 12,8.

7 Voir la réponse et l’explication

16,5

33 dixièmes × 5 = 165 dixièmes, soit 16,5.

8 Voir la réponse et l’explication

19,8

33 dixièmes × 6 = 198 dixièmes, soit 19,8.

9 Voir la réponse et l’explication

10,2

34 dixièmes × 3 = 102 dixièmes, soit 10,2.

10 Voir la réponse et l’explication

7,8

39 dixièmes × 2 = 78 dixièmes, soit 7,8.

11 Voir la réponse et l’explication

30,6

51 dixièmes × 6 = 306 dixièmes, soit 30,6.

12 Voir la réponse et l’explication

22,8

57 dixièmes × 4 = 228 dixièmes, soit 22,8.

13 Voir la réponse et l’explication

42,7

61 dixièmes × 7 = 427 dixièmes, soit 42,7.

14 Voir la réponse et l’explication

18,9

63 dixièmes × 3 = 189 dixièmes, soit 18,9.

15 Voir la réponse et l’explication

49,7

71 dixièmes × 7 = 497 dixièmes, soit 49,7.

16 Voir la réponse et l’explication

51,1

73 dixièmes × 7 = 511 dixièmes, soit 51,1.

17 Voir la réponse et l’explication

54,6

78 dixièmes × 7 = 546 dixièmes, soit 54,6.

18 Voir la réponse et l’explication

41,5

83 dixièmes × 5 = 415 dixièmes, soit 41,5.

19 Voir la réponse et l’explication

34,4

86 dixièmes × 4 = 344 dixièmes, soit 34,4.

20 Voir la réponse et l’explication

17,6

88 dixièmes × 2 = 176 dixièmes, soit 17,6.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

On multiplie les dixièmes, puis on les regroupe en unités et dixièmes.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier des dixièmes par un entier.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Compte d’abord en dixièmes.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 1,1 × 2.

Réponse : 2,2

11 dixièmes × 2 = 22 dixièmes, soit 2,2.

Calcule 1,1 × 3.

Réponse : 3,3

11 dixièmes × 3 = 33 dixièmes, soit 3,3.

Calcule 1,1 × 4.

Réponse : 4,4

11 dixièmes × 4 = 44 dixièmes, soit 4,4.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.