CM2 · Dictées de phrases · Fiche 0009
Dictée des participes passés employés avec êtreFiche CM2 n° 0009 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Dictée des participes passés employés avec être
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Le texte à dicter figure dans le corrigé pour l’adulte.
Référence : AJ-ECOLE-101617 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/101617/dictee-des-participes-passes-employes-avec-etre-0009
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
Les voyageuses sont arrivées avant midi.
Phrase attendue : Les voyageuses sont arrivées avant midi.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
2 Voir la réponse et l’explication
La chatte est entrée dans le jardin.
Phrase attendue : La chatte est entrée dans le jardin.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
3 Voir la réponse et l’explication
Les garçons sont partis avec leurs sacs.
Phrase attendue : Les garçons sont partis avec leurs sacs.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
4 Voir la réponse et l’explication
Julie est allée près de la rivière.
Phrase attendue : Julie est allée près de la rivière.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
5 Voir la réponse et l’explication
Les feuilles sont tombées sur le chemin.
Phrase attendue : Les feuilles sont tombées sur le chemin.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
6 Voir la réponse et l’explication
Les élèves sont retournés dans la salle.
Phrase attendue : Les élèves sont retournés dans la salle.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
7 Voir la réponse et l’explication
Le train est arrivé à la gare.
Phrase attendue : Le train est arrivé à la gare.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
8 Voir la réponse et l’explication
Les oiseaux sont partis vers la forêt.
Phrase attendue : Les oiseaux sont partis vers la forêt.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
9 Voir la réponse et l’explication
Les lettres sont arrivées ce matin.
Phrase attendue : Les lettres sont arrivées ce matin.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
10 Voir la réponse et l’explication
La pluie est tombée pendant la nuit.
Phrase attendue : La pluie est tombée pendant la nuit.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Cette dictée travaille un point précis : accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales. Un adulte peut lire la phrase une première fois en entier, puis la redire par groupes de sens. Après l’écriture, l’enfant relit et explique le choix d’un accord ou d’un mot. Le correcteur compare des formes prévues ; il ne remplace pas l’analyse d’une copie par un enseignant.
- Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
- 1
Écoute la phrase entière et repère son sens.
- 2
Écris-la en faisant attention à l’objectif de la dictée.
- 3
Relis les mots, les accords et les accents avant de vérifier.
Le son ne rend pas toutes les marques écrites audibles. Vérifie aussi les accords silencieux.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Réponse : Les voyageuses sont arrivées avant midi.
Phrase attendue : Les voyageuses sont arrivées avant midi.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Réponse : La chatte est entrée dans le jardin.
Phrase attendue : La chatte est entrée dans le jardin.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
Écoute la phrase ou demande à un adulte de la lire, puis écris-la.
Réponse : Les garçons sont partis avec leurs sacs.
Phrase attendue : Les garçons sont partis avec leurs sacs.
Accorder les participes employés avec être dans des phrases non pronominales.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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