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CM2 · Grammaire · Fiche 0019

Repérer comment deux propositions sont reliéesFiche CM2 n° 0019 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0019

Repérer comment deux propositions sont reliées

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel lien relie les propositions dans « Il pleut, nous restons à l’intérieur. » ?

    juxtaposition / coordination / subordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  2. Quel lien relie les propositions dans « Il pleut et nous restons à l’intérieur. » ?

    coordination / juxtaposition / subordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  3. Quel lien relie les propositions dans « Lina lit ; Tom dessine. » ?

    subordination / juxtaposition / coordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  4. Quel lien relie les propositions dans « Lina lit mais Tom dessine. » ?

    coordination / juxtaposition / subordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  5. Quel lien relie les propositions dans « Quand Lina lit, Tom dessine. » ?

    coordination / subordination / juxtaposition

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  6. Quel lien relie les propositions dans « Le vent tombe, la mer se calme. » ?

    coordination / subordination / juxtaposition

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  7. Quel lien relie les propositions dans « Le vent tombe et la mer se calme. » ?

    coordination / juxtaposition / subordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  8. Quel lien relie les propositions dans « Tu peux venir, la porte est ouverte. » ?

    subordination / juxtaposition / coordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  9. Quel lien relie les propositions dans « Tu peux venir car la porte est ouverte. » ?

    juxtaposition / subordination / coordination

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

  10. Quel lien relie les propositions dans « Tu peux venir lorsque la porte est ouverte. » ?

    coordination / subordination / juxtaposition

    Indice : Observe ce qui relie les deux propositions.

Référence : AJ-ECOLE-101459 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/101459/reperer-comment-deux-propositions-sont-reliees-0019

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

juxtaposition

Le lien utilisé est une juxtaposition.

2 Voir la réponse et l’explication

coordination

Le lien utilisé est une coordination.

3 Voir la réponse et l’explication

juxtaposition

Le lien utilisé est une juxtaposition.

4 Voir la réponse et l’explication

coordination

Le lien utilisé est une coordination.

5 Voir la réponse et l’explication

subordination

Le lien utilisé est une subordination.

6 Voir la réponse et l’explication

juxtaposition

Le lien utilisé est une juxtaposition.

7 Voir la réponse et l’explication

coordination

Le lien utilisé est une coordination.

8 Voir la réponse et l’explication

juxtaposition

Le lien utilisé est une juxtaposition.

9 Voir la réponse et l’explication

coordination

Le lien utilisé est une coordination.

10 Voir la réponse et l’explication

subordination

Le lien utilisé est une subordination.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Deux propositions peuvent être juxtaposées par un signe de ponctuation, coordonnées par une conjonction de coordination ou reliées par subordination. Dans « Lina lit et Tom dessine », et coordonne les propositions. Dans « Je sais que Lina lit », que introduit une proposition qui dépend de l’autre. Les phrases proposées permettent de repérer le lien sans multiplier les difficultés.

Ce que tu vas travailler
  • Repérer comment deux propositions sont reliées.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Repère les deux verbes conjugués.

  2. 2

    Observe le signe ou le mot qui relie les propositions.

  3. 3

    Classe le lien comme juxtaposition, coordination ou subordination.

Le point à surveiller

La présence d’une virgule ne suffit pas : une proposition introduite par quand reste subordonnée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel lien relie les propositions dans « Il pleut, nous restons à l’intérieur. » ?

Réponse : juxtaposition

Le lien utilisé est une juxtaposition.

Quel lien relie les propositions dans « Il pleut et nous restons à l’intérieur. » ?

Réponse : coordination

Le lien utilisé est une coordination.

Quel lien relie les propositions dans « Nous restons à l’intérieur parce qu’il pleut. » ?

Réponse : subordination

Le lien utilisé est une subordination.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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