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CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0004

Multiplier un décimal par un entierFiche CM2 n° 0004 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0004

Multiplier un décimal par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1,15 × 4.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  2. Calcule : 4,65 × 6.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  3. Calcule : 7,15 × 5.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  4. Calcule : 9,65 × 5.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  5. Calcule : 10,65 × 5.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  6. Calcule : 12,65 × 4.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  7. Calcule : 13,65 × 8.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  8. Calcule : 15,65 × 4.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  9. Calcule : 16,65 × 8.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

  10. Calcule : 18,65 × 3.

    Indice : Pense à une somme de quantités identiques.

Référence : AJ-ECOLE-100628 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/100628/multiplier-un-decimal-par-un-entier-0004

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

4,6

1,15 correspond à 115 centièmes.

115 × 4 = 460 centièmes, soit 4,6.

2 Voir la réponse et l’explication

27,9

4,65 correspond à 465 centièmes.

465 × 6 = 2790 centièmes, soit 27,9.

3 Voir la réponse et l’explication

35,75

7,15 correspond à 715 centièmes.

715 × 5 = 3575 centièmes, soit 35,75.

4 Voir la réponse et l’explication

48,25

9,65 correspond à 965 centièmes.

965 × 5 = 4825 centièmes, soit 48,25.

5 Voir la réponse et l’explication

53,25

10,65 correspond à 1065 centièmes.

1065 × 5 = 5325 centièmes, soit 53,25.

6 Voir la réponse et l’explication

50,6

12,65 correspond à 1265 centièmes.

1265 × 4 = 5060 centièmes, soit 50,6.

7 Voir la réponse et l’explication

109,2

13,65 correspond à 1365 centièmes.

1365 × 8 = 10920 centièmes, soit 109,2.

8 Voir la réponse et l’explication

62,6

15,65 correspond à 1565 centièmes.

1565 × 4 = 6260 centièmes, soit 62,6.

9 Voir la réponse et l’explication

133,2

16,65 correspond à 1665 centièmes.

1665 × 8 = 13320 centièmes, soit 133,2.

10 Voir la réponse et l’explication

55,95

18,65 correspond à 1865 centièmes.

1865 × 3 = 5595 centièmes, soit 55,95.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour multiplier un décimal par un entier, on peut raisonner sur des unités plus petites. Ainsi 2,35 × 3 correspond à 235 centièmes pris trois fois, soit 705 centièmes : 7,05. Une estimation avant le calcul permet de vérifier la place de la virgule. Trois fois un peu plus de 2 doit donner un peu plus de 6, pas plus de 600.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier un décimal par un entier.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Estime l’ordre de grandeur du produit.

  2. 2

    Calcule en dixièmes ou centièmes.

  3. 3

    Réécris le résultat décimal et vérifie l’estimation.

Le point à surveiller

La virgule fait partie de la valeur : il ne faut pas l’oublier dans le résultat.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 1,15 × 2.

Réponse : 2,3

1,15 correspond à 115 centièmes.

115 × 2 = 230 centièmes, soit 2,3.

Calcule : 1,15 × 3.

Réponse : 3,45

1,15 correspond à 115 centièmes.

115 × 3 = 345 centièmes, soit 3,45.

Calcule : 1,15 × 4.

Réponse : 4,6

1,15 correspond à 115 centièmes.

115 × 4 = 460 centièmes, soit 4,6.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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