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5e · Fractions · Fiche 0202

Simplifier une fractionFiche 5e n° 0202 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

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ANIMYJOB ÉCOLE · 5eFICHE 0202

Simplifier une fraction

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Écris 8/72 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  2. Écris 30/14 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  3. Écris 200/184 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  4. Écris 135/9 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  5. Écris 7/14 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  6. Écris 16/8 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  7. Écris 87/57 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  8. Écris 20/112 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  9. Écris 152/136 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  10. Écris 33/27 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  11. Écris 150/156 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  12. Écris 92/60 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  13. Écris 32/116 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  14. Écris 138/150 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

  15. Écris 9/234 sous forme de fraction irréductible.

    Indice : Divise le numérateur et le dénominateur par leur plus grand diviseur commun.

Référence : AJ-ECOLE-092799 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/092799/simplifier-une-fraction-0202

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1/9

On divise les deux nombres par 8.

La forme irréductible est 1/9.

2 Voir la réponse et l’explication

15/7

On divise les deux nombres par 2.

La forme irréductible est 15/7.

3 Voir la réponse et l’explication

25/23

On divise les deux nombres par 8.

La forme irréductible est 25/23.

4 Voir la réponse et l’explication

15

On divise les deux nombres par 9.

La forme irréductible est 15.

5 Voir la réponse et l’explication

1/2

On divise les deux nombres par 7.

La forme irréductible est 1/2.

6 Voir la réponse et l’explication

2

On divise les deux nombres par 8.

La forme irréductible est 2.

7 Voir la réponse et l’explication

29/19

On divise les deux nombres par 3.

La forme irréductible est 29/19.

8 Voir la réponse et l’explication

5/28

On divise les deux nombres par 4.

La forme irréductible est 5/28.

9 Voir la réponse et l’explication

19/17

On divise les deux nombres par 8.

La forme irréductible est 19/17.

10 Voir la réponse et l’explication

11/9

On divise les deux nombres par 3.

La forme irréductible est 11/9.

11 Voir la réponse et l’explication

25/26

On divise les deux nombres par 6.

La forme irréductible est 25/26.

12 Voir la réponse et l’explication

23/15

On divise les deux nombres par 4.

La forme irréductible est 23/15.

13 Voir la réponse et l’explication

8/29

On divise les deux nombres par 4.

La forme irréductible est 8/29.

14 Voir la réponse et l’explication

23/25

On divise les deux nombres par 6.

La forme irréductible est 23/25.

15 Voir la réponse et l’explication

1/26

On divise les deux nombres par 9.

La forme irréductible est 1/26.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Simplifier une fraction consiste à diviser le numérateur et le dénominateur par un diviseur commun. Une forme irréductible n’a plus de diviseur commun supérieur à 1.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Pour une fraction irréductible, simplifie jusqu’à ce qu’il ne reste plus de diviseur commun supérieur à 1.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écris 130/145 sous forme de fraction irréductible.

Réponse : 26/29

On divise les deux nombres par 5.

La forme irréductible est 26/29.

Écris 8/84 sous forme de fraction irréductible.

Réponse : 2/21

On divise les deux nombres par 4.

La forme irréductible est 2/21.

Écris 60/35 sous forme de fraction irréductible.

Réponse : 12/7

On divise les deux nombres par 5.

La forme irréductible est 12/7.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

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