CM2 · Fractions · Fiche 0912
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0912 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 5/10 = …/50.
Complète le numérateur : 1/4 = …/40.
Complète le numérateur : 3/6 = …/54.
Complète le numérateur : 1/2 = …/16.
Complète le numérateur : 7/11 = …/110.
Complète le numérateur : 5/17 = …/153.
Complète le numérateur : 7/10 = …/90.
Complète le numérateur : 1/17 = …/68.
Complète le numérateur : 10/17 = …/68.
Complète le numérateur : 7/8 = …/56.
Complète le numérateur : 11/16 = …/64.
Complète le numérateur : 9/9 = …/90.
Complète le numérateur : 1/3 = …/9.
Complète le numérateur : 5/6 = …/30.
Complète le numérateur : 18/19 = …/171.
Complète le numérateur : 16/16 = …/144.
Complète le numérateur : 9/16 = …/80.
Complète le numérateur : 18/19 = …/152.
Complète le numérateur : 9/12 = …/108.
Complète le numérateur : 9/17 = …/85.
Référence : AJ-ECOLE-077853 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077853/completer-des-fractions-equivalentes-0912
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
25
10 × 5 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
2 Voir la réponse et l’explication
10
4 × 10 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
3 Voir la réponse et l’explication
27
6 × 9 = 54.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
4 Voir la réponse et l’explication
8
2 × 8 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
5 Voir la réponse et l’explication
70
11 × 10 = 110.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
6 Voir la réponse et l’explication
45
17 × 9 = 153.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 9 = 45.
7 Voir la réponse et l’explication
63
10 × 9 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 9 = 63.
8 Voir la réponse et l’explication
4
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
9 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 4 = 40.
10 Voir la réponse et l’explication
49
8 × 7 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 7 = 49.
11 Voir la réponse et l’explication
44
16 × 4 = 64.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 4 = 44.
12 Voir la réponse et l’explication
90
9 × 10 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
13 Voir la réponse et l’explication
3
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
14 Voir la réponse et l’explication
25
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
15 Voir la réponse et l’explication
162
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 9 = 162.
16 Voir la réponse et l’explication
144
16 × 9 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 9 = 144.
17 Voir la réponse et l’explication
45
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 5 = 45.
18 Voir la réponse et l’explication
144
19 × 8 = 152.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 8 = 144.
19 Voir la réponse et l’explication
81
12 × 9 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 9 = 81.
20 Voir la réponse et l’explication
45
17 × 5 = 85.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 5 = 45.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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