CM2 · Fractions · Fiche 0845
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0845 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 4/12 = …/84.
Complète le numérateur : 6/17 = …/136.
Complète le numérateur : 5/9 = …/45.
Complète le numérateur : 5/8 = …/80.
Complète le numérateur : 3/6 = …/60.
Complète le numérateur : 9/9 = …/63.
Complète le numérateur : 3/9 = …/90.
Complète le numérateur : 2/6 = …/42.
Complète le numérateur : 8/17 = …/85.
Complète le numérateur : 9/11 = …/22.
Complète le numérateur : 2/11 = …/66.
Complète le numérateur : 4/8 = …/40.
Complète le numérateur : 1/16 = …/64.
Complète le numérateur : 3/3 = …/9.
Complète le numérateur : 4/5 = …/50.
Complète le numérateur : 5/17 = …/102.
Complète le numérateur : 1/8 = …/48.
Complète le numérateur : 3/4 = …/8.
Complète le numérateur : 15/20 = …/140.
Complète le numérateur : 6/10 = …/60.
Référence : AJ-ECOLE-077786 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077786/completer-des-fractions-equivalentes-0845
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
28
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
2 Voir la réponse et l’explication
48
17 × 8 = 136.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 8 = 48.
3 Voir la réponse et l’explication
25
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
4 Voir la réponse et l’explication
50
8 × 10 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 10 = 50.
5 Voir la réponse et l’explication
30
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
6 Voir la réponse et l’explication
63
9 × 7 = 63.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 7 = 63.
7 Voir la réponse et l’explication
30
9 × 10 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
8 Voir la réponse et l’explication
14
6 × 7 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 7 = 14.
9 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 5 = 85.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 5 = 40.
10 Voir la réponse et l’explication
18
11 × 2 = 22.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
11 Voir la réponse et l’explication
12
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
12 Voir la réponse et l’explication
20
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
13 Voir la réponse et l’explication
4
16 × 4 = 64.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
14 Voir la réponse et l’explication
9
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
15 Voir la réponse et l’explication
40
5 × 10 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
16 Voir la réponse et l’explication
30
17 × 6 = 102.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 6 = 30.
17 Voir la réponse et l’explication
6
8 × 6 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
18 Voir la réponse et l’explication
6
4 × 2 = 8.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
19 Voir la réponse et l’explication
105
20 × 7 = 140.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 7 = 105.
20 Voir la réponse et l’explication
36
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 6 = 36.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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