CM2 · Fractions · Fiche 0840
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0840 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 8/10 = …/70.
Complète le numérateur : 1/11 = …/77.
Complète le numérateur : 10/19 = …/171.
Complète le numérateur : 17/18 = …/180.
Complète le numérateur : 3/14 = …/42.
Complète le numérateur : 2/2 = …/10.
Complète le numérateur : 11/16 = …/64.
Complète le numérateur : 3/6 = …/60.
Complète le numérateur : 6/6 = …/30.
Complète le numérateur : 2/3 = …/6.
Complète le numérateur : 3/12 = …/24.
Complète le numérateur : 1/3 = …/24.
Complète le numérateur : 2/16 = …/80.
Complète le numérateur : 7/7 = …/56.
Complète le numérateur : 6/8 = …/16.
Complète le numérateur : 18/19 = …/152.
Complète le numérateur : 1/5 = …/35.
Complète le numérateur : 7/15 = …/90.
Complète le numérateur : 1/13 = …/26.
Complète le numérateur : 10/14 = …/42.
Référence : AJ-ECOLE-077781 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077781/completer-des-fractions-equivalentes-0840
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
56
10 × 7 = 70.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
2 Voir la réponse et l’explication
7
11 × 7 = 77.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 7 = 7.
3 Voir la réponse et l’explication
90
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 9 = 90.
4 Voir la réponse et l’explication
170
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 10 = 170.
5 Voir la réponse et l’explication
9
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
6 Voir la réponse et l’explication
10
2 × 5 = 10.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
7 Voir la réponse et l’explication
44
16 × 4 = 64.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 4 = 44.
8 Voir la réponse et l’explication
30
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
9 Voir la réponse et l’explication
30
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 5 = 30.
10 Voir la réponse et l’explication
4
3 × 2 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
11 Voir la réponse et l’explication
6
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
12 Voir la réponse et l’explication
8
3 × 8 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
13 Voir la réponse et l’explication
10
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
14 Voir la réponse et l’explication
56
7 × 8 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 8 = 56.
15 Voir la réponse et l’explication
12
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
144
19 × 8 = 152.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 8 = 144.
17 Voir la réponse et l’explication
7
5 × 7 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 7 = 7.
18 Voir la réponse et l’explication
42
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 6 = 42.
19 Voir la réponse et l’explication
2
13 × 2 = 26.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
20 Voir la réponse et l’explication
30
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 3 = 30.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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