CM2 · Fractions · Fiche 0803
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0803 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 9/20 = …/200.
Complète le numérateur : 2/16 = …/80.
Complète le numérateur : 3/4 = …/20.
Complète le numérateur : 2/11 = …/66.
Complète le numérateur : 7/12 = …/24.
Complète le numérateur : 2/8 = …/40.
Complète le numérateur : 1/4 = …/40.
Complète le numérateur : 2/6 = …/18.
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Complète le numérateur : 1/14 = …/84.
Complète le numérateur : 17/17 = …/102.
Complète le numérateur : 11/11 = …/55.
Complète le numérateur : 7/16 = …/96.
Complète le numérateur : 4/11 = …/99.
Complète le numérateur : 5/5 = …/15.
Complète le numérateur : 6/15 = …/150.
Complète le numérateur : 19/20 = …/80.
Complète le numérateur : 5/7 = …/21.
Complète le numérateur : 1/8 = …/16.
Complète le numérateur : 7/12 = …/84.
Référence : AJ-ECOLE-077744 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077744/completer-des-fractions-equivalentes-0803
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
90
20 × 10 = 200.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
2 Voir la réponse et l’explication
10
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
3 Voir la réponse et l’explication
15
4 × 5 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 5 = 15.
4 Voir la réponse et l’explication
12
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
5 Voir la réponse et l’explication
14
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
6 Voir la réponse et l’explication
10
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
7 Voir la réponse et l’explication
10
4 × 10 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
8 Voir la réponse et l’explication
6
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
9 Voir la réponse et l’explication
10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
10 Voir la réponse et l’explication
6
14 × 6 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
11 Voir la réponse et l’explication
102
17 × 6 = 102.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 6 = 102.
12 Voir la réponse et l’explication
55
11 × 5 = 55.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 5 = 55.
13 Voir la réponse et l’explication
42
16 × 6 = 96.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 6 = 42.
14 Voir la réponse et l’explication
36
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 9 = 36.
15 Voir la réponse et l’explication
15
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
16 Voir la réponse et l’explication
60
15 × 10 = 150.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
17 Voir la réponse et l’explication
76
20 × 4 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 19 × 4 = 76.
18 Voir la réponse et l’explication
15
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
19 Voir la réponse et l’explication
2
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
20 Voir la réponse et l’explication
49
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 7 = 49.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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