CM2 · Fractions · Fiche 0800
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0800 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 6/10 = …/60.
Complète le numérateur : 15/18 = …/180.
Complète le numérateur : 12/18 = …/180.
Complète le numérateur : 13/18 = …/162.
Complète le numérateur : 2/5 = …/45.
Complète le numérateur : 4/8 = …/40.
Complète le numérateur : 1/18 = …/72.
Complète le numérateur : 6/7 = …/21.
Complète le numérateur : 11/13 = …/65.
Complète le numérateur : 3/5 = …/35.
Complète le numérateur : 9/12 = …/96.
Complète le numérateur : 8/12 = …/120.
Complète le numérateur : 4/6 = …/36.
Complète le numérateur : 3/16 = …/32.
Complète le numérateur : 2/5 = …/25.
Complète le numérateur : 2/8 = …/40.
Complète le numérateur : 3/9 = …/72.
Complète le numérateur : 7/16 = …/96.
Complète le numérateur : 4/16 = …/112.
Complète le numérateur : 16/16 = …/144.
Référence : AJ-ECOLE-077741 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077741/completer-des-fractions-equivalentes-0800
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
36
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 6 = 36.
2 Voir la réponse et l’explication
150
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 10 = 150.
3 Voir la réponse et l’explication
120
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 10 = 120.
4 Voir la réponse et l’explication
117
18 × 9 = 162.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 9 = 117.
5 Voir la réponse et l’explication
18
5 × 9 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
6 Voir la réponse et l’explication
20
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
7 Voir la réponse et l’explication
4
18 × 4 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
8 Voir la réponse et l’explication
18
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 3 = 18.
9 Voir la réponse et l’explication
55
13 × 5 = 65.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 5 = 55.
10 Voir la réponse et l’explication
21
5 × 7 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
11 Voir la réponse et l’explication
72
12 × 8 = 96.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 8 = 72.
12 Voir la réponse et l’explication
80
12 × 10 = 120.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
13 Voir la réponse et l’explication
24
6 × 6 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
14 Voir la réponse et l’explication
6
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
15 Voir la réponse et l’explication
10
5 × 5 = 25.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
16 Voir la réponse et l’explication
10
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
17 Voir la réponse et l’explication
24
9 × 8 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 8 = 24.
18 Voir la réponse et l’explication
42
16 × 6 = 96.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 6 = 42.
19 Voir la réponse et l’explication
28
16 × 7 = 112.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
20 Voir la réponse et l’explication
144
16 × 9 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 9 = 144.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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