CM2 · Fractions · Fiche 0648
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0648 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 9/19 = …/38.
Complète le numérateur : 17/19 = …/38.
Complète le numérateur : 9/10 = …/100.
Complète le numérateur : 7/9 = …/45.
Complète le numérateur : 16/19 = …/57.
Complète le numérateur : 3/16 = …/144.
Complète le numérateur : 4/11 = …/66.
Complète le numérateur : 5/7 = …/21.
Complète le numérateur : 4/6 = …/60.
Complète le numérateur : 2/7 = …/14.
Complète le numérateur : 2/13 = …/39.
Complète le numérateur : 6/11 = …/22.
Complète le numérateur : 8/12 = …/60.
Complète le numérateur : 1/2 = …/6.
Complète le numérateur : 1/4 = …/32.
Complète le numérateur : 9/11 = …/22.
Complète le numérateur : 10/16 = …/160.
Complète le numérateur : 19/20 = …/100.
Complète le numérateur : 16/16 = …/144.
Complète le numérateur : 5/10 = …/80.
Référence : AJ-ECOLE-077589 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077589/completer-des-fractions-equivalentes-0648
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
18
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
2 Voir la réponse et l’explication
34
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 2 = 34.
3 Voir la réponse et l’explication
90
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
4 Voir la réponse et l’explication
35
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 5 = 35.
5 Voir la réponse et l’explication
48
19 × 3 = 57.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 3 = 48.
6 Voir la réponse et l’explication
27
16 × 9 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
7 Voir la réponse et l’explication
24
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
8 Voir la réponse et l’explication
15
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
9 Voir la réponse et l’explication
40
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
10 Voir la réponse et l’explication
4
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
11 Voir la réponse et l’explication
6
13 × 3 = 39.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
12 Voir la réponse et l’explication
12
11 × 2 = 22.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
13 Voir la réponse et l’explication
40
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 5 = 40.
14 Voir la réponse et l’explication
3
2 × 3 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
15 Voir la réponse et l’explication
8
4 × 8 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
16 Voir la réponse et l’explication
18
11 × 2 = 22.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
100
16 × 10 = 160.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 10 = 100.
18 Voir la réponse et l’explication
95
20 × 5 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 19 × 5 = 95.
19 Voir la réponse et l’explication
144
16 × 9 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 9 = 144.
20 Voir la réponse et l’explication
40
10 × 8 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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