CM2 · Fractions · Fiche 0564
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0564 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 11/11 = …/99.
Complète le numérateur : 1/4 = …/20.
Complète le numérateur : 1/7 = …/56.
Complète le numérateur : 3/4 = …/12.
Complète le numérateur : 10/10 = …/100.
Complète le numérateur : 2/7 = …/14.
Complète le numérateur : 2/5 = …/45.
Complète le numérateur : 7/20 = …/40.
Complète le numérateur : 2/14 = …/28.
Complète le numérateur : 5/5 = …/40.
Complète le numérateur : 3/14 = …/126.
Complète le numérateur : 1/16 = …/64.
Complète le numérateur : 5/13 = …/104.
Complète le numérateur : 20/20 = …/120.
Complète le numérateur : 6/8 = …/16.
Complète le numérateur : 13/18 = …/180.
Complète le numérateur : 3/16 = …/48.
Complète le numérateur : 7/13 = …/130.
Complète le numérateur : 19/19 = …/95.
Complète le numérateur : 12/18 = …/108.
Référence : AJ-ECOLE-077505 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077505/completer-des-fractions-equivalentes-0564
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
99
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 9 = 99.
2 Voir la réponse et l’explication
5
4 × 5 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 5 = 5.
3 Voir la réponse et l’explication
8
7 × 8 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
4 Voir la réponse et l’explication
9
4 × 3 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
5 Voir la réponse et l’explication
100
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 10 = 100.
6 Voir la réponse et l’explication
4
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
7 Voir la réponse et l’explication
18
5 × 9 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
8 Voir la réponse et l’explication
14
20 × 2 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
9 Voir la réponse et l’explication
4
14 × 2 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
10 Voir la réponse et l’explication
40
5 × 8 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
11 Voir la réponse et l’explication
27
14 × 9 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
12 Voir la réponse et l’explication
4
16 × 4 = 64.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
13 Voir la réponse et l’explication
40
13 × 8 = 104.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
14 Voir la réponse et l’explication
120
20 × 6 = 120.
On multiplie aussi le numérateur : 20 × 6 = 120.
15 Voir la réponse et l’explication
12
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
130
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 10 = 130.
17 Voir la réponse et l’explication
9
16 × 3 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
18 Voir la réponse et l’explication
70
13 × 10 = 130.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
19 Voir la réponse et l’explication
95
19 × 5 = 95.
On multiplie aussi le numérateur : 19 × 5 = 95.
20 Voir la réponse et l’explication
72
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 6 = 72.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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