CM2 · Fractions · Fiche 0552
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0552 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 7/12 = …/108.
Complète le numérateur : 13/14 = …/112.
Complète le numérateur : 9/17 = …/68.
Complète le numérateur : 8/8 = …/56.
Complète le numérateur : 3/6 = …/18.
Complète le numérateur : 3/8 = …/48.
Complète le numérateur : 1/20 = …/200.
Complète le numérateur : 3/9 = …/27.
Complète le numérateur : 4/6 = …/60.
Complète le numérateur : 16/20 = …/80.
Complète le numérateur : 1/3 = …/9.
Complète le numérateur : 2/15 = …/150.
Complète le numérateur : 3/12 = …/108.
Complète le numérateur : 7/15 = …/30.
Complète le numérateur : 3/7 = …/28.
Complète le numérateur : 9/19 = …/38.
Complète le numérateur : 1/2 = …/10.
Complète le numérateur : 2/17 = …/85.
Complète le numérateur : 3/3 = …/9.
Complète le numérateur : 4/6 = …/36.
Référence : AJ-ECOLE-077493 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077493/completer-des-fractions-equivalentes-0552
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
63
12 × 9 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 9 = 63.
2 Voir la réponse et l’explication
104
14 × 8 = 112.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 8 = 104.
3 Voir la réponse et l’explication
36
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 4 = 36.
4 Voir la réponse et l’explication
56
8 × 7 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
5 Voir la réponse et l’explication
9
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
6 Voir la réponse et l’explication
18
8 × 6 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 6 = 18.
7 Voir la réponse et l’explication
10
20 × 10 = 200.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
8 Voir la réponse et l’explication
9
9 × 3 = 27.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
9 Voir la réponse et l’explication
40
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
10 Voir la réponse et l’explication
64
20 × 4 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 4 = 64.
11 Voir la réponse et l’explication
3
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
12 Voir la réponse et l’explication
20
15 × 10 = 150.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
13 Voir la réponse et l’explication
27
12 × 9 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
14 Voir la réponse et l’explication
14
15 × 2 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
15 Voir la réponse et l’explication
12
7 × 4 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
18
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
5
2 × 5 = 10.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 5 = 5.
18 Voir la réponse et l’explication
10
17 × 5 = 85.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
19 Voir la réponse et l’explication
9
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
20 Voir la réponse et l’explication
24
6 × 6 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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