CM2 · Fractions · Fiche 0474
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0474 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 6/11 = …/99.
Complète le numérateur : 2/13 = …/39.
Complète le numérateur : 12/20 = …/60.
Complète le numérateur : 10/10 = …/100.
Complète le numérateur : 20/20 = …/60.
Complète le numérateur : 7/11 = …/110.
Complète le numérateur : 4/8 = …/40.
Complète le numérateur : 4/15 = …/90.
Complète le numérateur : 4/13 = …/78.
Complète le numérateur : 15/16 = …/96.
Complète le numérateur : 5/5 = …/15.
Complète le numérateur : 3/16 = …/32.
Complète le numérateur : 3/4 = …/40.
Complète le numérateur : 15/18 = …/90.
Complète le numérateur : 1/13 = …/117.
Complète le numérateur : 11/11 = …/99.
Complète le numérateur : 4/7 = …/42.
Complète le numérateur : 6/15 = …/90.
Complète le numérateur : 10/17 = …/68.
Complète le numérateur : 9/17 = …/68.
Référence : AJ-ECOLE-077415 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077415/completer-des-fractions-equivalentes-0474
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
54
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 9 = 54.
2 Voir la réponse et l’explication
6
13 × 3 = 39.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
3 Voir la réponse et l’explication
36
20 × 3 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 3 = 36.
4 Voir la réponse et l’explication
100
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 10 = 100.
5 Voir la réponse et l’explication
60
20 × 3 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 20 × 3 = 60.
6 Voir la réponse et l’explication
70
11 × 10 = 110.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
7 Voir la réponse et l’explication
20
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
8 Voir la réponse et l’explication
24
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
9 Voir la réponse et l’explication
24
13 × 6 = 78.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
10 Voir la réponse et l’explication
90
16 × 6 = 96.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 6 = 90.
11 Voir la réponse et l’explication
15
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
12 Voir la réponse et l’explication
6
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
13 Voir la réponse et l’explication
30
4 × 10 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
14 Voir la réponse et l’explication
75
18 × 5 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 5 = 75.
15 Voir la réponse et l’explication
9
13 × 9 = 117.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 9 = 9.
16 Voir la réponse et l’explication
99
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 9 = 99.
17 Voir la réponse et l’explication
24
7 × 6 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
18 Voir la réponse et l’explication
36
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 6 = 36.
19 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 4 = 40.
20 Voir la réponse et l’explication
36
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 4 = 36.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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