CM2 · Fractions · Fiche 0421
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0421 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 18/19 = …/152.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 8.
Complète le numérateur : 2/12 = …/24.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 4/7 = …/21.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 3.
Complète le numérateur : 2/6 = …/42.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 9/17 = …/68.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 4.
Complète le numérateur : 3/13 = …/104.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 8.
Complète le numérateur : 3/6 = …/60.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 10.
Complète le numérateur : 1/2 = …/6.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 3.
Complète le numérateur : 1/2 = …/12.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 6.
Complète le numérateur : 1/2 = …/18.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 9.
Complète le numérateur : 3/3 = …/21.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 6/14 = …/140.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 10.
Complète le numérateur : 7/9 = …/45.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 5.
Complète le numérateur : 8/17 = …/119.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 6/12 = …/48.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 4.
Référence : AJ-ECOLE-077362 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077362/completer-des-fractions-equivalentes-0421
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
144
19 × 8 = 152.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 8 = 144.
2 Voir la réponse et l’explication
4
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
3 Voir la réponse et l’explication
12
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 3 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
14
6 × 7 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 7 = 14.
5 Voir la réponse et l’explication
36
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 4 = 36.
6 Voir la réponse et l’explication
24
13 × 8 = 104.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 8 = 24.
7 Voir la réponse et l’explication
30
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
8 Voir la réponse et l’explication
3
2 × 3 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
9 Voir la réponse et l’explication
6
2 × 6 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
10 Voir la réponse et l’explication
9
2 × 9 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 9 = 9.
11 Voir la réponse et l’explication
21
3 × 7 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
12 Voir la réponse et l’explication
60
14 × 10 = 140.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
13 Voir la réponse et l’explication
35
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 5 = 35.
14 Voir la réponse et l’explication
56
17 × 7 = 119.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
15 Voir la réponse et l’explication
24
12 × 4 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 4 = 24.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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