CM2 · Fractions · Fiche 0384
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0384 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 5/19 = …/38.
Complète le numérateur : 2/5 = …/20.
Complète le numérateur : 11/11 = …/88.
Complète le numérateur : 11/17 = …/34.
Complète le numérateur : 5/6 = …/18.
Complète le numérateur : 2/5 = …/50.
Complète le numérateur : 5/5 = …/10.
Complète le numérateur : 1/20 = …/40.
Complète le numérateur : 5/11 = …/55.
Complète le numérateur : 1/8 = …/24.
Complète le numérateur : 9/17 = …/153.
Complète le numérateur : 8/17 = …/85.
Complète le numérateur : 7/15 = …/150.
Complète le numérateur : 1/2 = …/6.
Complète le numérateur : 2/2 = …/18.
Complète le numérateur : 5/13 = …/117.
Complète le numérateur : 10/12 = …/84.
Complète le numérateur : 12/18 = …/144.
Complète le numérateur : 8/13 = …/91.
Complète le numérateur : 1/13 = …/52.
Référence : AJ-ECOLE-077325 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077325/completer-des-fractions-equivalentes-0384
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
10
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 2 = 10.
2 Voir la réponse et l’explication
8
5 × 4 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 4 = 8.
3 Voir la réponse et l’explication
88
11 × 8 = 88.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 8 = 88.
4 Voir la réponse et l’explication
22
17 × 2 = 34.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 2 = 22.
5 Voir la réponse et l’explication
15
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
6 Voir la réponse et l’explication
20
5 × 10 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
7 Voir la réponse et l’explication
10
5 × 2 = 10.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 2 = 10.
8 Voir la réponse et l’explication
2
20 × 2 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
9 Voir la réponse et l’explication
25
11 × 5 = 55.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
10 Voir la réponse et l’explication
3
8 × 3 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
11 Voir la réponse et l’explication
81
17 × 9 = 153.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 9 = 81.
12 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 5 = 85.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 5 = 40.
13 Voir la réponse et l’explication
70
15 × 10 = 150.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
14 Voir la réponse et l’explication
3
2 × 3 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
15 Voir la réponse et l’explication
18
2 × 9 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
16 Voir la réponse et l’explication
45
13 × 9 = 117.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 9 = 45.
17 Voir la réponse et l’explication
70
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 7 = 70.
18 Voir la réponse et l’explication
96
18 × 8 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 8 = 96.
19 Voir la réponse et l’explication
56
13 × 7 = 91.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
20 Voir la réponse et l’explication
4
13 × 4 = 52.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme