CM2 · Fractions · Fiche 0329
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0329 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 11/15 = …/90.
Complète le numérateur : 5/7 = …/21.
Complète le numérateur : 16/20 = …/80.
Complète le numérateur : 2/11 = …/66.
Complète le numérateur : 3/9 = …/72.
Complète le numérateur : 2/7 = …/70.
Complète le numérateur : 3/5 = …/20.
Complète le numérateur : 12/16 = …/80.
Complète le numérateur : 6/13 = …/130.
Complète le numérateur : 1/4 = …/12.
Complète le numérateur : 3/3 = …/9.
Complète le numérateur : 14/19 = …/171.
Complète le numérateur : 5/6 = …/48.
Complète le numérateur : 7/15 = …/30.
Complète le numérateur : 6/9 = …/18.
Complète le numérateur : 8/8 = …/56.
Complète le numérateur : 6/11 = …/99.
Complète le numérateur : 8/12 = …/120.
Complète le numérateur : 6/6 = …/30.
Complète le numérateur : 5/5 = …/15.
Référence : AJ-ECOLE-077270 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077270/completer-des-fractions-equivalentes-0329
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
66
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 6 = 66.
2 Voir la réponse et l’explication
15
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
3 Voir la réponse et l’explication
64
20 × 4 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 4 = 64.
4 Voir la réponse et l’explication
12
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
5 Voir la réponse et l’explication
24
9 × 8 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 8 = 24.
6 Voir la réponse et l’explication
20
7 × 10 = 70.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
7 Voir la réponse et l’explication
12
5 × 4 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
8 Voir la réponse et l’explication
60
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 5 = 60.
9 Voir la réponse et l’explication
60
13 × 10 = 130.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
10 Voir la réponse et l’explication
3
4 × 3 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
11 Voir la réponse et l’explication
9
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
12 Voir la réponse et l’explication
126
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 14 × 9 = 126.
13 Voir la réponse et l’explication
40
6 × 8 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
14 Voir la réponse et l’explication
14
15 × 2 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
15 Voir la réponse et l’explication
12
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
56
8 × 7 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
17 Voir la réponse et l’explication
54
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 9 = 54.
18 Voir la réponse et l’explication
80
12 × 10 = 120.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
19 Voir la réponse et l’explication
30
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 5 = 30.
20 Voir la réponse et l’explication
15
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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