CM2 · Fractions · Fiche 0225
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0225 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 4/12 = …/60.
Complète le numérateur : 2/4 = …/16.
Complète le numérateur : 3/6 = …/24.
Complète le numérateur : 3/4 = …/20.
Complète le numérateur : 2/18 = …/90.
Complète le numérateur : 15/16 = …/112.
Complète le numérateur : 10/18 = …/54.
Complète le numérateur : 3/10 = …/90.
Complète le numérateur : 11/15 = …/90.
Complète le numérateur : 13/15 = …/60.
Complète le numérateur : 12/16 = …/80.
Complète le numérateur : 6/18 = …/180.
Complète le numérateur : 10/19 = …/171.
Complète le numérateur : 8/10 = …/60.
Complète le numérateur : 4/8 = …/72.
Complète le numérateur : 1/3 = …/6.
Complète le numérateur : 9/16 = …/160.
Complète le numérateur : 3/7 = …/49.
Complète le numérateur : 6/14 = …/28.
Complète le numérateur : 3/12 = …/60.
Référence : AJ-ECOLE-077166 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077166/completer-des-fractions-equivalentes-0225
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
20
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
2 Voir la réponse et l’explication
8
4 × 4 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 4 = 8.
3 Voir la réponse et l’explication
12
6 × 4 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
15
4 × 5 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 5 = 15.
5 Voir la réponse et l’explication
10
18 × 5 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
6 Voir la réponse et l’explication
105
16 × 7 = 112.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 7 = 105.
7 Voir la réponse et l’explication
30
18 × 3 = 54.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 3 = 30.
8 Voir la réponse et l’explication
27
10 × 9 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
9 Voir la réponse et l’explication
66
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 6 = 66.
10 Voir la réponse et l’explication
52
15 × 4 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 4 = 52.
11 Voir la réponse et l’explication
60
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 5 = 60.
12 Voir la réponse et l’explication
60
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
13 Voir la réponse et l’explication
90
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 9 = 90.
14 Voir la réponse et l’explication
48
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 6 = 48.
15 Voir la réponse et l’explication
36
8 × 9 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 9 = 36.
16 Voir la réponse et l’explication
2
3 × 2 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
17 Voir la réponse et l’explication
90
16 × 10 = 160.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
18 Voir la réponse et l’explication
21
7 × 7 = 49.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
19 Voir la réponse et l’explication
12
14 × 2 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
20 Voir la réponse et l’explication
15
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 5 = 15.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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