CM2 · Fractions · Fiche 0945
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0945 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 6/6 + 3/6.
Calcule : 2/2 + 1/2.
Calcule : 13/17 + 15/17.
Calcule : 5/18 + 18/18.
Calcule : 3/5 + 3/5.
Calcule : 14/19 + 3/19.
Calcule : 1/5 + 2/5.
Calcule : 1/17 + 3/17.
Calcule : 10/12 + 8/12.
Calcule : 8/12 + 3/12.
Calcule : 9/20 + 12/20.
Calcule : 4/19 + 7/19.
Calcule : 10/16 + 1/16.
Calcule : 11/15 + 7/15.
Calcule : 3/16 + 4/16.
Référence : AJ-ECOLE-076880 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076880/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0945
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3/2
(6 + 3)/6 = 9/6.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
3/2
(2 + 1)/2 = 3/2.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
28/17
(13 + 15)/17 = 28/17.
Cette fraction vaut 28/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
23/18
(5 + 18)/18 = 23/18.
Cette fraction vaut 23/18. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
6/5
(3 + 3)/5 = 6/5.
Cette fraction vaut 6/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
17/19
(14 + 3)/19 = 17/19.
Cette fraction vaut 17/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
3/5
(1 + 2)/5 = 3/5.
Cette fraction vaut 3/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
4/17
(1 + 3)/17 = 4/17.
Cette fraction vaut 4/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
3/2
(10 + 8)/12 = 18/12.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
11/12
(8 + 3)/12 = 11/12.
Cette fraction vaut 11/12. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
21/20
(9 + 12)/20 = 21/20.
Cette fraction vaut 21/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
11/19
(4 + 7)/19 = 11/19.
Cette fraction vaut 11/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
11/16
(10 + 1)/16 = 11/16.
Cette fraction vaut 11/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
6/5
(11 + 7)/15 = 18/15.
Cette fraction vaut 6/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
7/16
(3 + 4)/16 = 7/16.
Cette fraction vaut 7/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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