CM2 · Fractions · Fiche 0921
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0921 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 6/6 + 3/6.
Calcule : 2/14 + 1/14.
Calcule : 8/19 + 1/19.
Calcule : 8/19 + 8/19.
Calcule : 2/10 + 1/10.
Calcule : 1/9 + 5/9.
Calcule : 7/7 + 6/7.
Calcule : 17/19 + 18/19.
Calcule : 19/20 + 7/20.
Calcule : 2/14 + 10/14.
Calcule : 7/13 + 4/13.
Calcule : 7/15 + 4/15.
Calcule : 1/14 + 5/14.
Calcule : 17/19 + 17/19.
Calcule : 6/14 + 14/14.
Référence : AJ-ECOLE-076856 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076856/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0921
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3/2
(6 + 3)/6 = 9/6.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
3/14
(2 + 1)/14 = 3/14.
Cette fraction vaut 3/14. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
9/19
(8 + 1)/19 = 9/19.
Cette fraction vaut 9/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
16/19
(8 + 8)/19 = 16/19.
Cette fraction vaut 16/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
3/10
(2 + 1)/10 = 3/10.
Cette fraction vaut 3/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
2/3
(1 + 5)/9 = 6/9.
Cette fraction vaut 2/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
13/7
(7 + 6)/7 = 13/7.
Cette fraction vaut 13/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
35/19
(17 + 18)/19 = 35/19.
Cette fraction vaut 35/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
13/10
(19 + 7)/20 = 26/20.
Cette fraction vaut 13/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
6/7
(2 + 10)/14 = 12/14.
Cette fraction vaut 6/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
11/13
(7 + 4)/13 = 11/13.
Cette fraction vaut 11/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
11/15
(7 + 4)/15 = 11/15.
Cette fraction vaut 11/15. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
3/7
(1 + 5)/14 = 6/14.
Cette fraction vaut 3/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
34/19
(17 + 17)/19 = 34/19.
Cette fraction vaut 34/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
10/7
(6 + 14)/14 = 20/14.
Cette fraction vaut 10/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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