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CM2 · Fractions · Fiche 0906

Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0906 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0906

Additionner des fractions de même dénominateur

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2/20 + 15/20.

  2. Calcule : 4/10 + 8/10.

  3. Calcule : 7/19 + 6/19.

  4. Calcule : 8/10 + 5/10.

  5. Calcule : 5/16 + 8/16.

  6. Calcule : 6/7 + 4/7.

  7. Calcule : 11/16 + 11/16.

  8. Calcule : 6/10 + 3/10.

  9. Calcule : 7/10 + 2/10.

  10. Calcule : 5/9 + 7/9.

Référence : AJ-ECOLE-076841 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076841/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0906

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

17/20

(2 + 15)/20 = 17/20.

Cette fraction vaut 17/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.

2 Voir la réponse et l’explication

6/5

(4 + 8)/10 = 12/10.

Cette fraction vaut 6/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.

3 Voir la réponse et l’explication

13/19

(7 + 6)/19 = 13/19.

Cette fraction vaut 13/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

4 Voir la réponse et l’explication

13/10

(8 + 5)/10 = 13/10.

Cette fraction vaut 13/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.

5 Voir la réponse et l’explication

13/16

(5 + 8)/16 = 13/16.

Cette fraction vaut 13/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.

6 Voir la réponse et l’explication

10/7

(6 + 4)/7 = 10/7.

Cette fraction vaut 10/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.

7 Voir la réponse et l’explication

11/8

(11 + 11)/16 = 22/16.

Cette fraction vaut 11/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.

8 Voir la réponse et l’explication

9/10

(6 + 3)/10 = 9/10.

Cette fraction vaut 9/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.

9 Voir la réponse et l’explication

9/10

(7 + 2)/10 = 9/10.

Cette fraction vaut 9/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.

10 Voir la réponse et l’explication

4/3

(5 + 7)/9 = 12/9.

Cette fraction vaut 4/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 15/20 + 18/20.

Réponse : 33/20

(15 + 18)/20 = 33/20.

Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 1/4 + 1/4.

Réponse : 1/2

(1 + 1)/4 = 2/4.

Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 4/9 + 7/9.

Réponse : 11/9

(4 + 7)/9 = 11/9.

Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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