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CM2 · Fractions · Fiche 0690

Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0690 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0690

Additionner des fractions de même dénominateur

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1/5 + 5/5.

  2. Calcule : 3/9 + 8/9.

  3. Calcule : 5/17 + 15/17.

  4. Calcule : 3/11 + 9/11.

  5. Calcule : 19/19 + 18/19.

  6. Calcule : 6/7 + 7/7.

  7. Calcule : 3/4 + 2/4.

  8. Calcule : 2/8 + 5/8.

  9. Calcule : 12/19 + 4/19.

  10. Calcule : 2/20 + 9/20.

Référence : AJ-ECOLE-076625 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076625/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0690

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

6/5

(1 + 5)/5 = 6/5.

Cette fraction vaut 6/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.

2 Voir la réponse et l’explication

11/9

(3 + 8)/9 = 11/9.

Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

3 Voir la réponse et l’explication

20/17

(5 + 15)/17 = 20/17.

Cette fraction vaut 20/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.

4 Voir la réponse et l’explication

12/11

(3 + 9)/11 = 12/11.

Cette fraction vaut 12/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.

5 Voir la réponse et l’explication

37/19

(19 + 18)/19 = 37/19.

Cette fraction vaut 37/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

6 Voir la réponse et l’explication

13/7

(6 + 7)/7 = 13/7.

Cette fraction vaut 13/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.

7 Voir la réponse et l’explication

5/4

(3 + 2)/4 = 5/4.

Cette fraction vaut 5/4. Les fractions équivalentes sont acceptées.

8 Voir la réponse et l’explication

7/8

(2 + 5)/8 = 7/8.

Cette fraction vaut 7/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.

9 Voir la réponse et l’explication

16/19

(12 + 4)/19 = 16/19.

Cette fraction vaut 16/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

10 Voir la réponse et l’explication

11/20

(2 + 9)/20 = 11/20.

Cette fraction vaut 11/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 15/20 + 18/20.

Réponse : 33/20

(15 + 18)/20 = 33/20.

Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 1/4 + 1/4.

Réponse : 1/2

(1 + 1)/4 = 2/4.

Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 4/9 + 7/9.

Réponse : 11/9

(4 + 7)/9 = 11/9.

Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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