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CM2 · Fractions · Fiche 0680

Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0680 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0680

Additionner des fractions de même dénominateur

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2/9 + 5/9.

  2. Calcule : 15/17 + 12/17.

  3. Calcule : 6/10 + 2/10.

  4. Calcule : 16/19 + 10/19.

  5. Calcule : 7/9 + 6/9.

  6. Calcule : 1/13 + 9/13.

  7. Calcule : 10/19 + 18/19.

  8. Calcule : 6/7 + 2/7.

  9. Calcule : 6/8 + 3/8.

  10. Calcule : 19/20 + 11/20.

  11. Calcule : 6/6 + 4/6.

  12. Calcule : 1/9 + 4/9.

  13. Calcule : 3/11 + 2/11.

  14. Calcule : 18/18 + 6/18.

  15. Calcule : 13/14 + 10/14.

  16. Calcule : 2/3 + 3/3.

  17. Calcule : 13/17 + 15/17.

  18. Calcule : 1/10 + 3/10.

  19. Calcule : 8/13 + 1/13.

  20. Calcule : 5/19 + 9/19.

Référence : AJ-ECOLE-076615 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076615/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0680

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

7/9

(2 + 5)/9 = 7/9.

Cette fraction vaut 7/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

2 Voir la réponse et l’explication

27/17

(15 + 12)/17 = 27/17.

Cette fraction vaut 27/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.

3 Voir la réponse et l’explication

4/5

(6 + 2)/10 = 8/10.

Cette fraction vaut 4/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.

4 Voir la réponse et l’explication

26/19

(16 + 10)/19 = 26/19.

Cette fraction vaut 26/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

5 Voir la réponse et l’explication

13/9

(7 + 6)/9 = 13/9.

Cette fraction vaut 13/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

6 Voir la réponse et l’explication

10/13

(1 + 9)/13 = 10/13.

Cette fraction vaut 10/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.

7 Voir la réponse et l’explication

28/19

(10 + 18)/19 = 28/19.

Cette fraction vaut 28/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

8 Voir la réponse et l’explication

8/7

(6 + 2)/7 = 8/7.

Cette fraction vaut 8/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.

9 Voir la réponse et l’explication

9/8

(6 + 3)/8 = 9/8.

Cette fraction vaut 9/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.

10 Voir la réponse et l’explication

3/2

(19 + 11)/20 = 30/20.

Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.

11 Voir la réponse et l’explication

5/3

(6 + 4)/6 = 10/6.

Cette fraction vaut 5/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.

12 Voir la réponse et l’explication

5/9

(1 + 4)/9 = 5/9.

Cette fraction vaut 5/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

13 Voir la réponse et l’explication

5/11

(3 + 2)/11 = 5/11.

Cette fraction vaut 5/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.

14 Voir la réponse et l’explication

4/3

(18 + 6)/18 = 24/18.

Cette fraction vaut 4/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.

15 Voir la réponse et l’explication

23/14

(13 + 10)/14 = 23/14.

Cette fraction vaut 23/14. Les fractions équivalentes sont acceptées.

16 Voir la réponse et l’explication

5/3

(2 + 3)/3 = 5/3.

Cette fraction vaut 5/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.

17 Voir la réponse et l’explication

28/17

(13 + 15)/17 = 28/17.

Cette fraction vaut 28/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.

18 Voir la réponse et l’explication

2/5

(1 + 3)/10 = 4/10.

Cette fraction vaut 2/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.

19 Voir la réponse et l’explication

9/13

(8 + 1)/13 = 9/13.

Cette fraction vaut 9/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.

20 Voir la réponse et l’explication

14/19

(5 + 9)/19 = 14/19.

Cette fraction vaut 14/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 15/20 + 18/20.

Réponse : 33/20

(15 + 18)/20 = 33/20.

Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 1/4 + 1/4.

Réponse : 1/2

(1 + 1)/4 = 2/4.

Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Calcule : 4/9 + 7/9.

Réponse : 11/9

(4 + 7)/9 = 11/9.

Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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