CM2 · Fractions · Fiche 0504
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0504 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 11/17 + 1/17.
Calcule : 3/4 + 2/4.
Calcule : 5/17 + 15/17.
Calcule : 3/11 + 9/11.
Calcule : 10/10 + 1/10.
Calcule : 19/19 + 18/19.
Calcule : 2/4 + 4/4.
Calcule : 1/15 + 13/15.
Calcule : 2/14 + 10/14.
Calcule : 10/11 + 2/11.
Calcule : 11/12 + 11/12.
Calcule : 8/8 + 4/8.
Calcule : 4/10 + 1/10.
Calcule : 5/7 + 7/7.
Calcule : 7/19 + 4/19.
Référence : AJ-ECOLE-076439 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076439/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0504
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
12/17
(11 + 1)/17 = 12/17.
Cette fraction vaut 12/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
5/4
(3 + 2)/4 = 5/4.
Cette fraction vaut 5/4. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
20/17
(5 + 15)/17 = 20/17.
Cette fraction vaut 20/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
12/11
(3 + 9)/11 = 12/11.
Cette fraction vaut 12/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
11/10
(10 + 1)/10 = 11/10.
Cette fraction vaut 11/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
37/19
(19 + 18)/19 = 37/19.
Cette fraction vaut 37/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
3/2
(2 + 4)/4 = 6/4.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
14/15
(1 + 13)/15 = 14/15.
Cette fraction vaut 14/15. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
6/7
(2 + 10)/14 = 12/14.
Cette fraction vaut 6/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
12/11
(10 + 2)/11 = 12/11.
Cette fraction vaut 12/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
11/6
(11 + 11)/12 = 22/12.
Cette fraction vaut 11/6. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
3/2
(8 + 4)/8 = 12/8.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
1/2
(4 + 1)/10 = 5/10.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
12/7
(5 + 7)/7 = 12/7.
Cette fraction vaut 12/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
11/19
(7 + 4)/19 = 11/19.
Cette fraction vaut 11/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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