CM2 · Fractions · Fiche 0359
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0359 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 1/13 + 4/13.
Calcule : 9/11 + 2/11.
Calcule : 3/9 + 3/9.
Calcule : 10/11 + 9/11.
Calcule : 7/8 + 1/8.
Calcule : 8/20 + 6/20.
Calcule : 10/17 + 11/17.
Calcule : 10/12 + 3/12.
Calcule : 3/12 + 10/12.
Calcule : 17/18 + 3/18.
Calcule : 10/16 + 5/16.
Calcule : 7/9 + 9/9.
Calcule : 11/12 + 8/12.
Calcule : 11/20 + 15/20.
Calcule : 5/16 + 11/16.
Référence : AJ-ECOLE-076294 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076294/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0359
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
5/13
(1 + 4)/13 = 5/13.
Cette fraction vaut 5/13. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
1
(9 + 2)/11 = 11/11.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
2/3
(3 + 3)/9 = 6/9.
Cette fraction vaut 2/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
19/11
(10 + 9)/11 = 19/11.
Cette fraction vaut 19/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
1
(7 + 1)/8 = 8/8.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
7/10
(8 + 6)/20 = 14/20.
Cette fraction vaut 7/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
21/17
(10 + 11)/17 = 21/17.
Cette fraction vaut 21/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
13/12
(10 + 3)/12 = 13/12.
Cette fraction vaut 13/12. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
13/12
(3 + 10)/12 = 13/12.
Cette fraction vaut 13/12. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
10/9
(17 + 3)/18 = 20/18.
Cette fraction vaut 10/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
15/16
(10 + 5)/16 = 15/16.
Cette fraction vaut 15/16. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
16/9
(7 + 9)/9 = 16/9.
Cette fraction vaut 16/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
19/12
(11 + 8)/12 = 19/12.
Cette fraction vaut 19/12. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
13/10
(11 + 15)/20 = 26/20.
Cette fraction vaut 13/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
1
(5 + 11)/16 = 16/16.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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