CM2 · Fractions · Fiche 0348
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM2 n° 0348 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 18/18 + 6/18.
Calcule : 2/11 + 8/11.
Calcule : 15/19 + 11/19.
Calcule : 4/11 + 11/11.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Calcule : 9/9 + 6/9.
Calcule : 12/16 + 12/16.
Calcule : 8/8 + 4/8.
Calcule : 10/13 + 3/13.
Calcule : 8/9 + 6/9.
Calcule : 7/20 + 19/20.
Calcule : 11/11 + 1/11.
Calcule : 10/17 + 4/17.
Calcule : 7/8 + 1/8.
Calcule : 9/18 + 8/18.
Référence : AJ-ECOLE-076283 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076283/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0348
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
4/3
(18 + 6)/18 = 24/18.
Cette fraction vaut 4/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
10/11
(2 + 8)/11 = 10/11.
Cette fraction vaut 10/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
26/19
(15 + 11)/19 = 26/19.
Cette fraction vaut 26/19. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
15/11
(4 + 11)/11 = 15/11.
Cette fraction vaut 15/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
5/3
(9 + 6)/9 = 15/9.
Cette fraction vaut 5/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
3/2
(12 + 12)/16 = 24/16.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
3/2
(8 + 4)/8 = 12/8.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
1
(10 + 3)/13 = 13/13.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
14/9
(8 + 6)/9 = 14/9.
Cette fraction vaut 14/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
13/10
(7 + 19)/20 = 26/20.
Cette fraction vaut 13/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
12/11
(11 + 1)/11 = 12/11.
Cette fraction vaut 12/11. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
14/17
(10 + 4)/17 = 14/17.
Cette fraction vaut 14/17. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
1
(7 + 1)/8 = 8/8.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
17/18
(9 + 8)/18 = 17/18.
Cette fraction vaut 17/18. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 15/20 + 18/20.
Réponse : 33/20
(15 + 18)/20 = 33/20.
Cette fraction vaut 33/20. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Réponse : 1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/9 + 7/9.
Réponse : 11/9
(4 + 7)/9 = 11/9.
Cette fraction vaut 11/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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